2013年普通高等学校招生全国统一考试理综(重庆卷)

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2013 年普通高等学校招生全国统一考试

(重庆卷)

理科综合能力测试试题卷

理科综合能力测试试题卷分为物理、化学、生物三个部分。物理部分 至页,化学部分 至

页,生物部分  至 页,共 页。满分  分,考试时间  分钟。

注意事项:

1答题前务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2答选择题时必须使用  铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦擦干

净后再选涂其它答案标号。

3答非选择题和选做题时必须使用  毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上。

4所有题目必须在答题卡上作答在试题卷上答题无效。

5考试结束后将试题卷和答题卡一并交回。

物理　共 分

一、选择题本大题共 小题每小题 分共 分。在每小题给出的四个选项中只有一

项符合题目要求

1.(2013·重庆理综,1)如图所示某人静躺在椅子上椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角 。若此人

所受重力为 G则椅子各部分对他的作用力的合力大小为　　

GG 

G  G 

答案:

解析:人只受重力和椅子对他的作用力而处于平衡状态这两个力必然等大反向所以椅子各部分对人

的作用力大小等于重力。

2.(2013·重庆理综,2)铀是常用的一种核燃料若它的原子核发生了如下的裂变反应

235 U+¿0

1¿

→a+b+



则a+b 可能是　　



.54

140



+¿36

93 ¿

 

.56

141



+¿36

92 ¿





.56

141



+¿38

93 ¿

 

.54

140



+¿38

94 ¿



答案:

解析:根据电荷数守恒和质量数守恒可知 符合要求。

(2013·重庆理综,3)如图所示高速运动的 粒子被位于 O点的重原子核散射实线表示 粒子运动的

轨迹M、N和Q为轨迹上的三点N点离核最近Q点比 M点离核更远则　　

 粒子在 M点的速率比在 Q点的大

三点中 粒子在 N点的电势能最大

在重核产生的电场中M点的电势比 Q点的低

 粒子从 M点运动到 Q点电场力对它做的总功为负功

答案:

解析:粒子和重原子核都带正电二者存在相互之间的库仑斥力 粒子从 M向N运动时克服库仑斥

力做功 粒子电势能增加速度减小 粒子从 N向Q运动时库仑斥力做正功 粒子电势能减小速度

变大故粒子在 N点的电势能最大 正确由M、N、Q点与重原子核的位置关系可知NQ 段库仑

力做的正功大于 MN 段粒子克服库仑力做的功即从 M到Q全过程库仑力做正功 粒子在 Q点的

速率比在 M点的速率大、错误 粒子在 M点的电势能大于在 Q点的电势能故M点的电势比 Q

点的电势高 错误。

4.(2013·重庆理综,4)图为伽利略研究自由落体运动实验的示意图让小球由倾角为 的光滑斜面滑

下然后在不同的 角条件下进行多次实验最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动。分析

该实验可知小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值 y随变化的

图像分别对应图 中的　　

图

图

①、②和③ ③、②和①

②、③和① ③、①和②

答案:

解析:小球对斜面的压力 F =mg 小球运动的加速度 a=g 随着斜面倾斜角的增大压力逐渐

减小加速度逐渐变大重力加速度不变 选项符合题意。

5.(2013·重庆理综,5)如图所示一段长方体形导电材料左右两端面的边长都为 a和b内有带电荷量为

q的某种自由运动电荷。导电材料置于方向垂直于其前表面向里的匀强磁场中内部磁感应强度大小

为B。当通以从左到右的稳恒电流 I时测得导电材料上、下表面之间的电压为 U且上表面的电势比

下表面的低。由此可得该导电材料单位体积内自由运动电荷数及自由运动电荷的正负分别为　　



|q|aU

负

|q|aU

正



|q|bU

负

|q|bU

正

答案:

解析:假设粒子带正电根据左手定则粒子受的洛伦兹力向上上面聚集正电荷则上板电势高与题意

不符所以粒子带负电达到稳定状态后粒子受的电场力与洛伦兹力平衡有q

=qvB且I=n|q|Sv=n|

q|abv两式结合得 n=

|q|bU

。

二、非选择题本大题共 !小题共" 分

6.(2013·重庆理综,6) 分我国舰载飞机在

“

辽宁舰

”

上成功着舰后某课外活动小组对舰载飞机

利用阻拦索着舰的力学问题很感兴趣。他们找来了木板、钢球、铁钉、橡皮条以及墨水制作了如

图所示的装置准备定量研究钢球在橡皮条阻拦下前进的距离与被阻拦前速率的关系。要达到实验

目的需直接测量的物理量是钢球由静止释放时的　　　　和在橡皮条阻拦下前进的距离还必须增

加的一种实验器材是　　　　。忽略钢球所受的摩擦力和空气阻力重力加速度已知根据　　　　

定律定理可得到钢球被阻拦前的速率。

某同学对有故障的电热毯进行探究。图 是电热毯的电路示意图其中电热线和导线通过金属接

线片连接。图 为测试电路实物图A、B为测试表笔电压表内阻很大可视为理想电表。

①请画出与图 对应的电路图。

②断开 用上述测试电路在和'之间检测得知电热线无故障然后测得电热线的 U I 曲线如图 

所示。已知电热线材料的电阻率为 ."×-# $%&电热线的直径为. &&可求得此电热线的电阻

为　　　　'$总长度为　　　&。结果均保留两位有效数字(

图

图

图

③ 为了进一步检查故障该同学闭合开关 和用表笔 A和B分别对图 中所示的各点进行测试

部分测试结果如下表所示。由此测试结果可判断出电路有断路位置在　　　　　　　之间在

“



和”、

“

'和'”、

“

和”、

“

'和'”中选填一项。

测试点 和)  和)  和  和) )和)

电表指

针

有无偏

转

电压表有有无有无

电流表无有有无有

答案:高度距水平木板的高度　刻度尺　机械能守恒动能

① 电路图见解析　② .".# 到. 均可　! 到 均可　③ '和'

解析:测出球与橡皮条间的高度差可以根据机械能守恒定律由关系式 mgh=

mv求出球被阻拦时

的速率。

①电路图如图所示

②U I 曲线中图线的斜率即为电阻的测量值

2 .5

4 . 3

'$=." '$

根据 R=*

(

)



代入数据得 l= &。

③测与'间电流表无示数说明图中的电热线或某两点间断路测和'间时电流表有示数

说明电热线是好的测和间电流表有示数说明 和间没有断路测'和'电压表无示数电流表

有示数说明 '和'间没有断路测和'间电流表无示数说明 和'间断路所以断路位置必在 '和

'间。

7.(2013·重庆理综,7) 分小明在研究性学习中设计了一种可测量磁感应强度的实验其装置如图所

示。在该实验中磁铁固定在水平放置的电子测力计上此时电子测力计的读数为 G磁铁两极之间的

磁场可视为水平匀强磁场其余区域磁场不计。直铜条AB 的两端通过导线与一电阻连接成闭合回路

总阻值为 R。若让铜条水平且垂直于磁场以恒定的速率 v在磁场中竖直向下运动这时电子测力计

的读数为 G铜条在磁场中的长度为 L。

判断铜条所受安培力的方向G和G哪个大+

求铜条匀速运动时所受安培力的大小和磁感应强度的大小。

答案:安培力方向竖直向上G>G

安培力的大小 F=G-G　磁感应强度的大小 B=

√

(G2-G1)R

解析:根据楞次定律导体棒向下运动时受的安培力必然向上由牛顿第三定律知导体棒对装置的

反作用力竖直向下所以 G大。

测力计增加的读数即为安培力的大小

G-G=BIL=B

BLv

L得

√

(G2-G1)R

8.(2013·重庆理综,8) 分如图所示半径为R的半球形陶罐固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上

转台转轴与过陶罐球心O的对称轴 OO'重合转台以一定角速度 ,匀速旋转一质量为 m的小物块落

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摘要：

2013年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理科综合能力测试试题卷理科综合能力测试试题卷分为物理、化学、生物三个部分。物理部分1至5页,化学部分6至9页,生物部分10至12页,共12页。满分300分,考试时间150分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题和选做题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。物理　...

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