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中学教育

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新时期班集体建设

•1有共同奋斗目标•2坚强.团结的班级核心•3正确的集体舆论和良好的班风•4为巩固集体的规章制度•1全面贯彻教育方针，推进素质教育主阵地•2师生第二家庭能产生强大的自我教育力量•3发展个性，培养人才的摇篮•一.制定奋斗目标目标宏观大：党的教育方针中观中：德育大纲，德育纲要微观小：班级制订原则：1.根据学生年龄特点（生理心理）认识水平，接受能力，有计划，有部署，有侧重提出奋斗目标2.目标应该有思想性群众性鼓动性知识性趣味性3.结合形势和学校要求制定目标4.配置一套科学的系列活动例1开红花活动爱同学会问好会扫地会擦橡皮三清洁（手衣书）上课不讲废话四.组织和培养班集体•例二：•初二年级教师应有思想准...

2025-06-01 337KB 18 页 0 0 10玖币
新年新气象

新年新气象———主题班会在新年来临之际，祝愿各位同学：身体健康身体健康学习进步学习进步回味佳节春意闹你春节有哪些所见所闻所感，与大家一起交流分享一下。(*^__^*)甩手的故事甩手的故事开学第一天，古希腊大哲学家苏开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做“从今天开始，每天做300300下。大家能下。大家能做到吗做到吗?”?...

2025-06-01 278.5KB 17 页 0 0 10玖币
新课程下课堂教学技能的创新与发展

新课程下课堂教学技能的创新与发展案例：说的是拿破仑在一次战斗中与卫兵走散，又被敌兵追赶，惶急之下，求助于一个毛皮商人。毛皮商人将之藏于一堆毛皮之中，追兵对着毛皮一顿乱戳后走了，这位法国皇帝的卫兵也终于赶来了。毛皮商人问拿破仑：“当敌人对着毛皮乱戳的时候，你是什么感觉？”拿破仑大怒，命令卫兵枪毙这个胆大包天、口不择言的商人。商人面向墙壁，听着身后整齐的拉动枪栓的声响，刹那间百感交集。等了很久，拿破仑微笑着对商人说：“现在，你知道我当时的感受了吧？”从教育的角度来说，这个故事能给我们一些怎样的启示？启示:对于教育来说，这是一个很有启发性的故事。我们知道，真正深刻的教育，是能够触及灵魂的教育，这样的...

2025-06-01 1.64MB 131 页 0 0 10玖币
新课标高二学习方法交流

学习方法交流学习方法交流制作者：刘婧雅制作者：刘婧雅　我的学习步骤我的学习步骤►作业作业►复习复习►预习预习　作业作业►作用：巩固当日知识，帮助我们学会运用所作用：巩固当日知识，帮助我们学会运用所学知识解决问题。学知识解决问题。►精力分配：擅长科目——在短时间内尽量高精力分配：擅长科目——在短时间内尽量高质量完成；不擅长科目——将主要时间和精质量完成；不擅长科目——将主要时间和精力放在上面。力放在上面。►心态调整：有些或许你已经会了，有些你做心态调整：有些或许你已经会了，有些你做过了，问问自己——再作一次我能拿满分吗？过了，问问自己——再作一次我能拿满分吗？　复习复习►原因：我的记忆力不好。原...

2025-06-01 164KB 8 页 0 0 10玖币
新教师培训精品课件【4-5讲】

第四讲有效的课堂教学模式华东师范大学心理学系本讲纲要•以教师为中心的教学•以学生为中心的教学•运用技术的教学1以教师为中心的教学1.1课堂教学的分类按照课堂活动所围绕的中心，可以将课堂教学分为教师中心式和学生中心式两类。教师是课堂的焦点，在整个教学过程起到主导地位。学生处于教学活动的中心，以平等的身份与教师互动。以教师为中心的教学以学生为中心的教学1.2教师为中心教学的特征1.2.1师生双方在教学中的地位1，教师通常采用强制性的教导方法，伴以奖励和惩罚行为，最终达到将知识与技能传授给学生的目的。2，学生的地位被动，仅作为教师备课时的想象对象，以及上课时的教授对象，更多采用顺应、被动等行为。被动...

2025-06-01 337.5KB 60 页 0 0 10玖币
新教师培训精品课件【1-3讲】

第一讲教师成长与有效教师华东师范大学心理学系本讲纲要•新教师•教师的专业成长•有效教师1.新教师1.1新教师可能存在的错误观念教学只是传递知识的过程。学会教学只不过是经验的积累。主修某一学科就能提供教授这一学科的所有知识。1.1.1教学≠传授知识•现象：新教师授课往往“口干舌燥、面红而赤”，但收效甚微，学生不愿听讲，没有学习兴趣。•原因：教学不是简单的知识传授，应当顾及教授的对象，即“学生”。尤其是学生原有的知识基础，以及早先形成的错误概念。•对“学习心理”的了解，将有助于我们深入理解上述内容。1.1.2学科知识≠教师所需的全部知识•学科知识只是教师应具备的一种知识，其它许多知识，如：如何呈现...

2025-06-01 1.04MB 93 页 0 0 10玖币
心中有目标努力在今天成功在明天.ppt

•距距20102010年高考还有年高考还有109109天天理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是路，引你走到黎明。理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。可望不可即，折磨着你那进取的心。理想使你微笑地观察着生活；理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你倔强地反抗着命运。理想使...

2025-06-01 6.71MB 41 页 0 0 10玖币
心理健康教育

一、排除杂念：•做法：写出消极暗示，然后在旁边打“×”把它抛弃。如：▲“……”×▲“……”×……•▲“高考复习实在是太辛苦了，太紧张了！”×▲“我天生比别人笨。”×▲“我的早期教育很差，比不上别人……”×▲“我虽然明白了以上道理，可惜太晚了。”×　　二、自我激励★我能够做到！★我正在达到我的目标！★学习是我非常喜欢的事情！★学习和记忆对我来说是容易的！★我可以卓有成效地工作！★我现在极其镇静……★我能够在规定的时间里做出正确的答案！★我知道我都记住了！★我非常平静和充满信心！★我的记忆是灵敏的，我的头脑是强有力的！三、智力训练体操•⒈全身放松：（调身）　坐在舒适的椅子上或躺在床上，让自己全身的...

2025-06-01 240KB 9 页 0 0 10玖币
心理辅导课件

从”老鼠吃米”说起——“自制力”心理辅导　在一个青黄不接的初夏，一只在仓库里觅食的老鼠掉到了一个盛了半缸米的米缸里，老鼠喜出望外。它先警惕地环顾了一下四周，确定没有危险后，便钻进去开始狂吃，吃饱后倒头便睡。老鼠就这样在米缸里吃了睡，睡醒了再吃，好不惬意。日子就这样一天天过去了。有时，老鼠也为是否要跳出米缸做过思想斗争，但一想到白花花的大米就在身边，可以随便享用，便打消了跳出去的念头。直到有一天米缸见了底，老鼠才发现，现在自己已经跳不出去了。它已经肥硕如猪，失去了弹跳力，此时等待它的将是什么呢?　　　　　　　忍住那份甜（自制力的故事）　美国著名的心理学家瓦尔特．米歇尔曾经在一群幼儿身上做过一个有...

2025-06-01 621.5KB 14 页 0 0 10玖币
心理辅导班会浙教版

为自己喝彩————二（二（33）班）班心理健康班会心理健康班会图注：尽管身外的天幕是如此的阴暗，那几把染满丽日阳光的晴雨伞还是显得亭亭伫立之美。它们，从来都在竭力为自己喝彩！一、从几则真实的事例谈起一、从几则真实的事例谈起事例一：事例一：不久前，我在登陆一学校主页后，发现有一栏目叫“在线沟通”，其中有一小栏目叫“心理天地”。里面有这样的一段对话——天煞孤星：生存！到底为了啥？生存！到底为了啥？（过客）答复：那我倒想问你一个问题，你确定了你那我倒想问你一个问题，你确定了你的人生目标了吗？我觉得我们不应该为生存而生存，的人生目标了吗？我觉得我们不应该为生存而生存，而是要在生存的过程中获得一些人生价...

2025-06-01 572.5KB 19 页 0 0 10玖币
心会和爱走一起

心会和爱走一起—懂你懂我高三(1)班班会教学目标的确定（学会沟通，学会理解，学会爱）•通过父母与孩子之间的一些小摩擦,突显出新时代下初中学生的个性特征,让每个学生先了解自我，也让他们明确这种冲突的产生是不可避免的．•通过分析这些小矛盾来引出冲突产生的原因,并通过学生的讨论来寻找解决冲突的办法,让学生了解沟通与交流的重要性.•现在很多的中学生缺少一种对于亲情的情感体验,我们旨在通过这个课时的学习让学生能理解父母、体会亲情,并有一种“爱的呐喊”.教学重点与难点的确定•本课教学的重点与难点均在于：如何与父母进行有效的沟通，并达到相互理解．•重点与难点确定的依据：父母与孩子之间产生“爱的冲突”很大程度...

2025-06-01 514KB 19 页 0 0 10玖币
心，信念，交友，执着，态度，成功

　能够直言规劝的朋友“诤友”的“诤”，辞典释义为直言规劝。所谓“诤友”，就是勇于当面指出缺点错误,敢于为“头脑发热”的朋友“泼冷水”的人。现实中，无论个人或团体，无论是待人处世还是治国安邦，有无“诤友”都十分重要；诤友　真正的朋友是一生的财富，诤友之所以可贵，就在于他们能以高度负责的态度，坦诚相见，对朋友的缺点、错误决不粉饰，敢于力陈其弊，促其改之。交朋友不在多，贵在交诤友。如果人们能结识几个诤友，那么前进的道路上，就会少走弯路，多出成果，事业发达。在各种朋友中，最难结交的便是诤友……　每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，放弃努力。其实，我们不必...

2025-06-01 1.1MB 14 页 0 0 10玖币
谢谢你的爱

谢谢你的爱高一7班12周主题班会初步感知真实的故事两则湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”其一沈阳市五里河公园里，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是我的全部。”其二苹果树的故事深入感知我和爸爸妈妈的故事我的爸爸妈妈父母的期望我们能切切实实为父母做些什么呢？爸爸妈妈我要对你说……以周杰伦的歌曲《听妈妈的话》结束班会

2025-06-01 137KB 10 页 0 0 10玖币
写个同学们的话班会

写给高三同学的话有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，”于是，你颓废！我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班长吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你已没有退路，只要前进的勇气，就是进步！勇气+毅力=成功，即便进步不多，那也是成功！有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我超不过了。”于是，你沮丧！我说：“你错了！”因为你你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇...

2025-06-01 7.22MB 56 页 0 0 10玖币
笑对高考

有人说，十年寒窗，浸透了多少人涩苦的有人说，十年寒窗，浸透了多少人涩苦的汗水，无悔的努力，为的只是黎明乍现曙光的那一汗水，无悔的努力，为的只是黎明乍现曙光的那一刻。刻。有人说，即将到来的金色七月，收获的是青有人说，即将到来的金色七月，收获的是青涩的果，还是熟透的瓜，现在谁也说不清。涩的果，还是熟透的瓜，现在谁也说不清。有人说，高考是伴着也许欣喜、也许忧伤的有人说，高考是伴着也许欣喜、也许忧伤的情绪，告别了人生的花季，走向了真正属于自己的情绪，告别了人生的花季，走向了真正属于自己的风雨历程。风雨历程。还有人说，高考就是这样一个时刻：“一扇还有人说，高考就是这样一个时刻：“一扇门对你轻轻关闭了，同...

2025-06-01 628.5KB 22 页 0 0 10玖币
校园行为规范与安全教育

——校园行为规范与安全教育“世界上没有任何东西能比生命更值得珍惜，因为生命是无价的。”我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已成为我国中小学生的第一死因。1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。校园隐患•校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。•1...

2025-06-01 961.5KB 29 页 0 0 10玖币
校园防火防震安全知识

校园防火防震安全知识第一章火灾案例第一章火灾案例•2004年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。发生火灾的现场这是消防队员救人的情景相隔不到两天2004年7月16日，印度南部泰米尔纳德邦贡伯戈讷姆市一所私立学校发生火灾，75名学生被一场突如其来的大火烧死，另有100人被烧伤。这是发生火灾后的现场2008-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达受灾面积达10001000平方米，消防平方米，消防部门出动部门出动1010余辆消防车余辆消防车150150人人扑救，大火经过扑救，大火经过...

2025-06-01 4.01MB 55 页 0 0 10玖币
校园安全教育PPT全

珍爱生命，安全第一校园安全校园安全•事故发生的一个重要原因，就是我们缺少相关知识，自我保护能力差。•所以我们要学习安全防卫知识，提高自我保护能力。珍爱生命，健康成长关注安全在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性？恶魔总是来找无知的人。珍爱生命，健康成长。楼道安全•校园安全得注意，上楼下楼有秩序；•楼道安全最重要，靠右行走不要跑；•遇上拥挤停三分，主动谦让路畅通。上下楼梯时……尽量靠边行走、不要奔跑楼梯安全案例•2003年1月5日陕西某中学放学下楼时，一名学生不慎踩空，撞倒前边同学，引发学生拥挤踩踏事故，...

2025-06-01 3.11MB 30 页 0 0 10玖币
校本教研与教师专业化发展

从这里走向成功的彼岸——校本教研与教师专业化发展的实践与思考学校对教师专业化发展工作的整体思考教师专业发展是指教师的内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程。而内在专业结构指教师的专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理、自我专业意识等。“教师专业化发展”的历程•1966年联合国教科文组织和国际劳工组织就认为“教学应被视为专业”。•我国1994年1月1日开始实施的《教育法》规定“教师是履行教育教学职责的专业人员”，首次从法律上确认了教师的专业地位。•1996年联合国教科文组织在日内瓦召开的第45届国际教育大会通过了九项建议，其中第七项建议是“专业化：作为一种改善教师地位和工作条件的策略”。•199...

2025-06-01 532.5KB 80 页 0 0 10玖币
孝行主题班会

孝敬父母•孝敬父母与缺乏孝道•为什么要孝敬父母•怎样孝敬父母不孝敬父母的几种表现：1、不尊重父母或顶撞父母（在花钱、衣物选择、择友标准等方面意见不同时）2、提出过分要求（在同学中存在互相攀比现象，不知道父母的钱是如何辛苦得来的。）3、对父母无原则的百依百顺（父母不正确的言行应善意指出，假如百依百顺就失去了独立思考，独立生活的能力。）小丽那件720元,我就要买得比她好！为什么要孝敬父母1、父母对子女有养育之恩。2、父母是人生道路上的第一任老师。3、父母是社会主义劳动者，他们为社会作了贡献。4、拒绝赡养是一种违法行为。游子吟慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖岂可这样对待老...

2025-06-01 2.42MB 26 页 0 0 10玖币

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