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高考理综人际关系配电装置动力学连接体力的合成全宋诗作者索引公务员考试

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第24课从小就要爱科学（教学案）

二十四从小就要爱科学苏步青【三维目标】知识与能力1、了解序言的内容、特点和写作要求。2、了解《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值。3、品析严密准确的语言。过程与方法在阅读中应充分发挥学生自主能动性，自己浏览序文。可以运用圈点勾画和生疑发问读书法，或自己总结创造的学习方法。在阅读中，充分发挥字典、词典和图书馆的作用，合作探究，学会学习。情感、态度与价值观了解“科学是第一生产力”的重大意义和现代科技发展的巨大成就，勉励青少年从小爱科学、崇尚科学、学科学，将来为伟大祖国作出应有的贡献。【教学重难点】序言的写作要求。把用语严密准确【教学法】运用圈点勾画和生疑发问读书法，合作探究，学会学习。【...

2024-12-25 39.5KB 6 页 1 0 5玖币
第23讲_其他支付结算途径

第3单元其他支付结算途径单元考点框架考点14：汇兑（★）1.汇兑是汇款人委托银行将其款项支付给收款人的结算方式。2.适用范围（1）汇兑分为信汇、电汇两种。（2）单位和个人各种款项的结算，均可使用汇兑结算方式。3.签发汇兑凭证必须记载下列事项：表明“信汇”或“电汇”的字样；无条件支付的委托；确定的金额；收款人名称；汇款人名称；汇入地点、汇入行名称；汇出地点、汇出行名称；委托日期；汇款人签章。汇兑凭证记载的汇款人、收款人在银行开立存款账户的，必须记载其账号。4.汇款回单与收账通知汇款回单收账通知使用情形汇出银行受理汇款人签发的汇兑凭证，经审查无误后，应及时向汇入银行办理汇款，并向汇款人签发...

2024-12-25 93.5KB 6 页 1 0 5玖币
第21讲_新准则专题二 • 金融工具 • 金融工具的减值

考点精讲和思路点拨四、金融工具的减值（四）预期信用损失的计量1.企业计量金融工具预期信用损失的方法应当反映下列各项要素：（1）通过评价一系列可能的结果而确定的无偏概率加权平均金额。（2）货币时间价值。（3）在资产负债表日无须付出不必要的额外成本或努力即可获得的有关过去事项、当前状况以及未来经济状况预测的合理且有依据的信息。2.具体项目确定信用损失的方法：项目损失计量金融资产企业应收取的合同现金流量与预期收取的现金流量之间差额的现值租赁应收款项企业应收取的合同现金流量与预期收取的现金流量之间差额的现值未提用的贷款承诺在贷款承诺持有人提用相应贷款的情况下，企业应收取的合同现金流量与预期收取的现金流...

2024-12-25 17.3KB 3 页 1 0 5玖币
第12课我的母亲（教学案）

十二我的母亲邹韬奋【三维目标】知识与能力掌握夹叙夹议法。过程与方法1、概括母亲形象，体会细腻的语言。2、学习文中描写人物的方法。情感、态度与价值观体会母子之爱，唤起现实之情。【教学重难点】体会细腻、真挚、深沉的语言【教学法】教师主导，学生主体。【课时】1课时【预习导学】1．导入新课同学们，上学期我们学了朱自清先生的《背影》，从中感受到深沉厚重的父爱，但平时在生活中，给我们无微不至关怀的往往是母亲，母亲的爱对我们来说就像是和煦的春风、温暖的阳光一样，照亮我们整个的生命。今天，我们要跟随我国著名新闻记者邹韬奋的脚步，走进他那慈爱可亲的母亲。2.作者链接邹韬奋（1895—1944）：新闻记者、政论家...

2024-12-25 23KB 3 页 1 0 5玖币
第9课晏子使楚（教学案）

九晏子使楚【三维目标】知识与能力识记实词虚词，疏通文意。过程与方法1.欣赏晏子作为一个政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。2.体会鲜明的人物形象、个性化的语言。3.掌握学习文言文的方法和本文的文言现象。情感、态度与价值观欣赏晏子作为一个政治家、外交家的风度和机智善辩的才能【教学重难点】体会鲜明的人物形象、个性化的语言【教学法】自主合作探究【课时】1课时【预习导学】1．导入新课同学们，今天我们来走进春秋时期一位个矮、国弱，在外交史上深受侮辱但能言善辩、不卑不亢的高智商外交家晏子的世界。说说你知道的背景？晏子，名婴，齐国的外交家。当时，楚强齐弱，楚国在外交场合处处刁难齐国，在这种情况下晏婴是如何...

2024-12-25 30.5KB 4 页 1 0 5玖币
第1-3章病理复习总结

病理复习总结第一章名解：1.萎缩：发育正常的实质细胞因细胞物质丢失而体积变小称之。2.化生：一种分化成熟的细胞为另一种分化成熟的细胞所替代的过程。3.脂肪变：细胞内的脂肪异常积蓄。4.营养不良性钙化：指继发于局部组织坏死或异物的异常钙盐沉积，如可见于结核坏死灶。5.坏死：以酶溶性变化为特点活体内局部组织细胞发生死亡。6.坏疽：直接或间接与外界相通的部位较大范围坏死，再并发腐败菌感染。7.机化：指新生肉芽组织取代坏死组织、血栓、异物、脓液等的过程。8.凋亡：又称主动性死亡，指依赖能量的细胞内死亡程序活化而致的细胞自我清除。问答：1.举例说明病理性萎缩的原因和种类？⑴营养不良性萎缩：由于营养不良引...

2024-12-25 30KB 3 页 1 0 5玖币
第1节分子热运动

第十三章内能第1节分子热运动知识目标知识要点课标要求1．物质的构成能简单的说明物质是由分子、原子构成的2．分子热运动知道一切物质的分子都在不停的做热运动；能够识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释3．分子间的作用力知道分子之间存在着相互的作用力\s\up7()情景导入神奇的软蛋星期天，小明来到爷爷家过周末，发现爷爷家的食品柜里有一瓶醋泡蛋，蛋壳已经泡没了，只剩一层蛋膜包着鸡蛋，爷爷说这是一种保健食品．调皮的小明趁爷爷不注意，将“软蛋”冲洗干净后放在了清水中，奇怪!“软蛋”竞一点点地长“胖”了．这其中的奥妙，你能解释吗？合作探究探究点一物质的构成提出问题出示玻璃杯，想一想如果把此杯子打碎，...

2024-12-25 1.85MB 5 页 1 0 5玖币
第1节第2课时磁场

第2课时磁场教学目标知识要点课标要求1．磁场通过实验来认识磁场，知道磁感线可用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布2．地磁场知道地球周围有磁场及地磁场的南、北极\s\up7()新课引入鸽子是怎样认识归家之路的？鸽子到几百米甚至一二千公里以外，仍能飞回家去，奥妙何在呢？有人说，鸽子眼神好，记忆力惊人．但倘若把鸽子装在严密遮挡的笼子里到一个陌生的地方放飞，它们依然能轻而易举地飞回家．有人说，鸽子是利用地球是一个磁体来导航的，果真如此吗？这节课我们就来探讨这个问题！导入新课。合作探究探究点一磁场活动1：实验演示，将一条形磁铁的一极靠近静止的小磁针，让学生观察小磁针的变化情况。用条性磁铁...

2024-12-25 1.08MB 3 页 1 0 5玖币
第1节电能电功

第十八章电功率第1节电能电功教学目标知识要点课标要求1．电能从能的转化角度认识电能，了解电能和我们生活的联系，知道电能的单位和符号2．电能的计量会读家用电能表，知道电能表上参数表示的意义；会通过电能表计算家庭电费，有节约用电的意识3．电功通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和通电时间有关，能利用电功的公式进行相关的计算\s\up7()新课引入出示如图甲、乙所示的电表，让学生从图中获取信息，说出它们的作用与使用规则；再出示如图丙所示的仪表，观察这个仪表，你对它了解多少？知道它的哪些相关信息？从学生的疑惑中导入新课。合作探究探究点一：认识电能活动1：生活中你见到过哪些电池？它们的作用是什...

2024-12-25 1.06MB 3 页 1 0 5玖币
第1节力

人教版八年级《7.1力》教案素质教学目标1、知识与技能(1)知道力的概念和力的单位。（2）知道力的三要素，能用示意图表示力。2、过程与方法(1)通过活动和生活经验感受力的作用效果。（2）了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象。3、情感、态度与价值观(1)在观察体验过程中，培养学生的科学态度。（2）从力用三要素表示的事例中认识科学方法的价值。教学重点1、力的概念和力的单位。2、力的三要素，用示意图表示力。教学难点1、力的概念2、认识物体间力的作用是相互的，并解释有关现象。教学过程一、引入新课我们在这一节中要学习一个新的物理概念-------力。力是日常生活和工农业生产中常用的一个概念。也是...

2024-12-25 1.01MB 3 页 1 0 5玖币
第1课七律长征（教学案）

一七律长征毛泽东【三维目标】知识与能力学习诗中关键词的音、义，把握诗的内容过程与方法欣赏本诗高度的艺术概括性的特色和极度夸张的手法情感、态度与价值观学习红军在长征途中所表现的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神【教学重难点】高度的艺术概括性的特色和极度夸张的手法【教学法】自主合作探究【课时】1课时【预习导学】1．导入新课以简介作者导入新课。2.作者链接毛泽东（1893--1976），湖南湘潭人。字润之，笔名子任。1893年12月26日生于韶山冲一個农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范，即开始革命活动，接受并传播马克思列宁主义，1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中...

2024-12-25 22.5KB 2 页 1 0 5玖币
第09讲_第二章考情分析、会计“人”

第二章　会计法律制度考情分析本章是2018年全新增加的一章，按照最近2年的考试情况，在每套考卷中的分值约为9分；可以涉及大题，在2019年14个批次的考试中，有2个批次的考生遇到了本章的大题。最近3年典型考卷题型题量分析表2017年2018年2019年卷1卷2卷1卷2卷1卷2单项选择题---3分3分3分多项选择题---4分4分4分判断题---2分2分2分不定项选择题--8分---合计--8分9分9分9分2020年本章考点的主要变化有：（1）根据《会计基础工作规范》（2019年修改）对“会计人员的任职”“会计工作交接”“会计凭证”“会计账簿”“财务会计报告”“单位内部会计监督”等考点...

2024-12-25 112.05KB 6 页 1 0 5玖币
第2讲2015年真题解析

6.导致该起事故发生并造成大量人员伤亡的原因包括（）。A.生产工艺布局不合理B.除尘设备、除尘管道未接地C.厂房墙体未设置泄爆口D.作业场所人员密集E.厂房内积尘未及时清理【答案】ABDE【解析】C选项“厂房墙体未设置泄爆口”不是造成大量人员伤亡的原因。7.打磨车间应设罝的安全标志有（）。【答案】ABCE【解析】A选项是禁止烟火标志；B选项是当心爆炸标志；C选项是当心触电标志；D选项是当心电离辐射标志；E选项是必须戴防尘口罩标志。本题中没有电离辐射危害。8.属地人民政府安全生产监督管理部门检查组在B企业进行安全生产检查时，针对发现的隐患和问题，可采取的措施包括（）。A.当场纠正违章违法行为B....

2024-12-25 257.5KB 7 页 1 0 5玖币
第2节第2课时额定电功率及其计算

第2课时额定功率及其计算教学目标知识要点课标要求1．额定电压、额定功率能结合实例，说出用电器铭牌上的额定电压、额定功率所表示的含义，并能区别额定电压和实际电压，额定功率与实际功率2．电功率的简单计算能运用公式P=UI行简单的计算，解决一些简单的问题\s\up7()新课引入演示：按照如图所示的电路连接好，来回的调节滑动变阻器的滑片，让学生小灯泡亮暗的变化？进一步的延伸拓宽，你知道引起小灯泡亮暗变化的因素有哪些？小灯泡在什么的情况下工作，寿命才长一下？学生质疑？从学生的疑惑在导入新课。合作探究探究点一额定功率额定电压提出问题：通常我们说这个灯泡的电功率是40W，那个电烙铁的电功率是60W，并没有明...

2024-12-25 1.02MB 3 页 1 0 5玖币
第2节电磁波的海洋

第2节电磁波的海洋教学目标知识要点课标要求1．电磁波的产生了解电磁波的产生2．电磁波的传播知道电磁波怎么传播，了解描述电磁波的物理量，以及电磁波的传播特点3．电磁波的家族和应用知道电磁的波谱，了解电磁波的主要用途\s\up7()新课引入生活中我们收听广播、看电视节目，广播中的声音怎么能从很远的地方传到这里呢？看到的电视节目的图像是怎么从荧屏上得到的呢？从疑问中导入课题电磁波探究点一电磁波是怎么样产生的活动1：我们前面提到过水波、声波。用实验来说明什么是水波、声波。实验1：手持木棍，让木棍下端接触水槽水面上，水面上有一圈一圈凸凹相间的状态从木棍接触水面处向外传播，形成水波。实验2：两个音叉并排放...

2024-12-25 1.67MB 5 页 1 0 5玖币
第8课古诗四首（教学案）

八古诗四首《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》【三维目标】知识与能力有感情地朗读背诵并默写这四首诗。过程与方法1、理解诗歌的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。2、细心品味脍炙人口的千古名句。情感、态度与价值观体会作者的情感。【教学重难点】背诵默写诗歌。体会诗歌的意境。【教学法】生主师导展示【课时】2课时第一课时【课时目标】学习《春望》《泊秦淮》【预习导学】1．导入新课中国是一个诗的国度，自《诗经》起，经两汉、六朝、唐宋元明清，到现在，将这些诗堆叠排列起来就像那蜿蜒起伏的长城，读这些诗就像长城那样绵延不绝。诗歌是情感的产物不同的地点，不同的时间……都会产生不同的心情，创造出不同的...

2024-12-25 36KB 6 页 1 0 5玖币
第2节热机的效率

第2节热机的效率知识目标知识要点课标要求1．燃料的热值从生活中体会不同燃料释放热的本领不同，建立热值的概念；能简单计算燃料释放出的热量2．热机的效率能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向，知道什么是热机效率\s\up11()情景导入出示课件，让学生领悟下列对话，咨询学生，你们是否理解这段对话？为什么不同的燃料释放热量的本领不同？如何比较出它们释放出热量的多少？这节课我们就为大家揭开这些疑惑！合作探究探究点一燃料的热值活动1：让学生走进生活，交流、讨论说出一个家庭一个月使用不同燃料所需要的质量大约是多少？根据学生阐明的观点，得出结论。结论：不同燃料释放热量的能力是不一样的。活动2：根据上面的论述...

2024-12-25 1.01MB 3 页 1 0 5玖币
第2课时比热容的应用和计算

第2课时比热容的应用和计算知识目标知识要点课标要求1．比热容的应用能够利用比热容生物知识来解释生活中的一些现象2．热量的计算会进行简单的吸热计算情景导入多媒体展示：炎热夏季的一天傍晚，甲、乙两人在湖边游玩，为了纳凉问题两人发生激烈争执，甲主张划船到湖中去，乙则认为在岸上散步更凉爽，你认为谁的意见对？学生思考、猜想、讨论并发表自己的观点：可能岸上、湖中、两者一样三者观点都有，到底哪种观点对呢？从而引入新课。合作探究探究点一比热容在生活中的应用活动1：想一想：夏天，我们在水边玩耍的时候，脚踩在沙子上有什么感觉？踩在水中有什么感觉？为什么有不同的感觉？阅读P13页图13.3－3的图片与相关内容，想一...

2024-12-25 2.62MB 3 页 1 0 5玖币
第03讲_专题一收入的确认和计量

考点精讲和思路点拨二、收入的确认和计量（一）识别与客户订立的合同6、合同合并企业与同一客户（或该客户的关联方）同时订立或在相近时间内先后订立的两份或多份合同，在满足下列条件之一时，应当合并为一份合同进行会计处理：（1）该两份或多份合同基于同一商业目的而订立并构成一揽子交易；（2）该两份或多份合同中的一份合同的对价金额取决于其他合同的定价或履行情况；（3）该两份或多份合同中所承诺的商品（或每份合同中所承诺的部分商品）构成本准则规定的单项履约义务。7、合同变更企业应当区分下列三种情形对合同变更分别进行会计处理：（1）合同变更部分作为单独合同进行会计处理的情形。合同变更增加了可明确区分的商品及合同价...

2024-12-25 15.29KB 2 页 1 0 5玖币
第3节串联和并联

第3节串联和并联知识目标知识要点课标要求1．串联电路和并联电路知道什么是串联电路和并联电路，会画简单的串、并联电路2．连接串联电路和并联电路通过实验探究出串、并联电路的特点，会连接简单的串联和并联电路3．生活中的电路尝试根据已有的知识、经验按要求设计简单的串、并联电路\s\up11()情景导入黑板上挂两串小灯泡，一串同时亮；另一串小灯泡交替亮，为什么同是两串小灯泡，它们呈现的现象不同？它们连接方式上有哪些不同？区别在哪儿？这节课我们就来探讨这个问题。合作探究探究点一串联电路和并联电路活动1：请同学们分成两人一组，先考虑一下：现有一个电源和两个灯泡，要使两个灯泡同时发光，设计一个电路图，并连接出...

2024-12-25 1.07MB 3 页 1 0 5玖币

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