(2025)全国精选的优质课件:108小学主题班会《中心遐想》6[苏淑玲]【市级】优质课
教学设计:中学遐想活动目标1.帮助小学生完善对自我的认识和未来的憧憬,为适应中学生活打下基础。2.体会心情,引导学生珍惜小学时光。3.消除对中学生活怀有的一些疑虑。活动形式:体验、交流、展示活动对象:六年级活动时间:40分钟活动准备:音乐、视频、课件制作、座位安排教学过程一、想象的准备1.图片的想象:事物可以连接我们情绪2.色彩的想象:颜色可以呼应我们的情感。3.动作的想象:动作可以展示我们的态度(1)游戏定格:走走停(2)模仿定格4.文字的想象:导入课题二、卡片的演绎1.老师这里有一个道具,可以让你的无尽遐想变得唯一,也可以让你的一片空白变得具体,它就是卡牌。这是由一位德国心理学家和一位墨西...
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