(2025)全国精选的优质课件：小学班主任基本任务及职责要求

2025-08-06 0 0 12.73KB 5 页 10玖币

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班级是学校进行教育教学活动的基本单位。体贯

彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，落实学校

育人目标，推进全面素质教育的职责。

班主任是班级的组织者和指导者，肩负着具沟通

师生、学校与家庭以及社会之间的联系，班主任应

面向全体学生，促进学生全面发展，

小学班主任基本任务及职责要求

一、小学班主任的基本任务：

班主任在学校教育工作中，担负着比一般教师更为艰巨复杂的任务。根据《小学班主任工作暂行规定》

及其他有关文件规定，小学班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下，按照德、智、体等全面发展的要求，

开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面健康的发展，长大能

够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。班主任的基本任务是对班主任工作的根本要求，

它规定了班主任工作的指导思想、工作内容与教育目标。

1．小学班主任工作的指导思想是：通过教育培养，促进学生德、智、体全面发展。作为小学班主任，要

认识到这一教育思想与教育内容的社会意义，在树立起全面育人的教育思想的同时，班主任首先要掌握全面发

展的要求并提高自身修养。

2．小学班主任工作的基本内容是全面关心、教育和管理学生。

3．小学班主任工作的教育目标是培养“四有”人才。

实施素质教育，落实全面发展的教育要求，对学生全面关心、全面教育和全面管理，其目的是为了完成

培养 “四有” 人才这一班级教育目标。班主任在教育工作中要始终注意把握住这一教育目标，实现班级教

育目标是班主任工作的全部意义所在，也是班主任工作的最后落脚点与归宿。

二、小学班主任职责要求：

起到导师的作用，成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，

望认真执行。

1、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工

作。

2、关注每一个学生的发展，尊重学生的人格。坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个

别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。

3、重视学生的思想道德和行为规范教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常

行为规范》、《小学生一日行为规范》，逐渐养成学生的文明习惯。

4、注重培养学生的主人翁精神，让学生人人有岗位，人人有事做，使学生学会关心，学会做事，学会合

作。培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委的工作，培养好学生干部，发挥班队干部的模范作用，提

高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

5、做到主题班会课专课专用，有计划，有组织，有内容，有实效，并做好记录工作。

6、重视激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作，

上课认真听讲、积极思考，课后认真作业。

7、能与任课教师密切联系，共同商讨本班的教育、教学工作，交流学生思想表现状况，

互通信息，协调各种活动和学生的课业负担。

8、关心学生身心健康，帮助学生树立“健康第一”的思想，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，

教育学生坚持体育锻炼，上好体育课和“两操一锻炼” ，并对学生进行健康教育，养成良好的生活习惯、卫

生习惯和健康的心理素质。

9、重视班容班貌布置工作，有条件的班级设生物角、图书角等，做到清洁、整齐、美

观，营造积极向上的学习氛围。

10、搞好班级常规性管理工作，建立班级常规，对学生进行常规训练和礼仪训练，带领班级学生积极开

展“争创先进班集体”活动。

11、做好班级学生管理材料的填写工作（班主任工作手册、学籍表、学生成长档案等），

填写完整，及时上交。

12、做好本班学生每学期的德育考核，思想品德评定，写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工

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