青岛版数学六年级下册专项提升卷：正反比例 及答案

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专项提升卷 3
稍复杂的正、反比例的判定和应用
　提升点 1：正、反比例的判定)
1．选择。 (把正确答案的字母填在括号里)
(1)小麦的出粉率一定，小麦的出粉量(千克数)与小麦的质量(千克数)
(　　)。
A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 D．无法判
断
(2)比的前项一定，比的后项和比值(　　)。
A．成正比例　 B．成反比例　 C．不成比例　 D．无法判
断
(3)货车的载重量一定，它所运送的货物总质量与运载的次数 (　　)。
A．成正比例 B．成反比例
C．不成比例　　 D．无法判断
(4)下列各题中，两种量成反比例关系的是(　　)。
A．分数值一定，分子和分母
1/ 9
B．妈妈买了一些苹果，吃掉的个数与剩下的个数
C．平行四边形的面积一定，它的底和高
D．圆的面积与它的半径
2．下列各题中的两种量是不是成比例？成什么比例？并说明理由。
(1)每捆中演草的本数相同，中演草的总本数与捆数。
(2)同学们做操，每排站的人数与站的排数。
(3)李老师带了 1000 元去订《语文报》和《数学辅导》，订《语文
报》的钱数和订《数学辅导》所用的钱数。
(4)订阅《齐鲁晚报》，订的份数与总价。
2/ 9
摘要：

专项提升卷3稍复杂的正、反比例的判定和应用　提升点1：正、反比例的判定)1．选择。(把正确答案的字母填在括号里)(1)小麦的出粉率一定，小麦的出粉量(千克数)与小麦的质量(千克数)(　　)。A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法判断(2)比的前项一定，比的后项和比值(　　)。A．成正比例　B．成反比例　C．不成比例　D．无法判断(3)货车的载重量一定，它所运送的货物总质量与运载的次数(　　)。A．成正比例B．成反比例C．不成比例　　D．无法判断(4)下列各题中，两种量成反比例关系的是(　　)。A．分数值一定，分子和分母1/9B．妈妈买了一些苹果，吃掉的个数与剩下的个数C．平行四边形的面积...

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