苏教版一年级下册数学知识点归纳

2025-07-26 0 0 596KB 15 页 10玖币

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第一单元20 以内的退位减法

1、方法：

例：13－9

①平十法

先算 13－3=10，再算 10－6=4；

②破十法

先算 10－9=1，再算 1＋3=4；

③想加算减

因为（4）＋ 9=13，所以 13－9=4。

2、应用题：

① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。问题

里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。

② 已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。问题

里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。

3、熟记减法表

11-2=9 12-3=9 13-4=9 14-5=9 15-6=9 16-7=9 17-8=9 18-9=9

11-3=8 12-4=8 13-5=8 14-6=8 15-7=8 16-8=8 17-9=8

11-4=7 12-5=7 13-6=7 14-7=7 15-8=7 16-9=7

11-5=6 12-6=6 13-7=6 14-8=6 15-9=6

11-6=5 12-7=5 13-8=5 14-9=5

11-7=4 12-8=4 13-9=4

11-8=3 12-9=3

11-9=2

第二单元认识图形

1、认识长方形、正方形、三角形和圆

① 长方形有两条长边和两条短边，两条长边长度相等，相对的两条短边

长度相等。

② 正方形的四条边的长度都相等。

③ 三角形有三条边。

④ 钉子板上不可能围出圆。

2、利用物体画图形

① 用一个长方体画出 3 个不同的长方形。

② 用一个正方体的不同面画出相同的正方形。

3、用小棒摆图形

摆一个正方形至少需要 4 根同样长的小棒：

摆两个正方形至少需要 7 根同样长的小棒：

摆一个三角形至少需要 3 根同样长的小棒：

摆两个三角形至少需要 5 根同样长的小棒：

摆一个长方形至少需要 6 根相同的小棒，摆两个长方形至少需要 10 根相

同的小棒。

4、折图形

1．一张正方形纸对折一次，可以折出长方形、三角形。

2．一张正方形纸对折两次，可以折出长方形、正方形、三角形。

5、数图形

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摘要：

第一单元 20以内的退位减法1、方法：例：13－9① 平十法先算13－3=10，再算10－6=4；② 破十法先算10－9=1，再算1＋3=4；③ 想加算减因为（4）＋9=13，所以13－9=4。2、应用题：①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。②已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。3、熟记减法表11-2=912-3=913-4=914-5=915-6=916-7=917-8=918-9=911-3=812-4=813-5=814-6=815-7=816-8=817...

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