全国各地中考真题:安徽省桐城市2015年中考生物真题试题(含解析)

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安徽省桐城市 2015 年中考生物真题试题
一.选择题(本题有 20 小题,每小题 2 分,共 40 分,下列各题的四个选项中,只有一项
符合题意)
1.(2015•桐城市)下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作,其中能达成
目的操作是(  )
选项 目的 操作
A 调节光线强
转动细准焦
螺旋
B 调换不同倍
数的物镜
转动转换器
C 使物象更清
转动遮光器
和反光镜
D 将视野左上
方的物像移
到中央
将装片向左
上方移动
  A. A B. B C. C D. D
考点: 显微镜的基本构造和使用方法.
分析: 显微镜包括:目镜、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、物镜、压片夹、载物台、
遮光器、通光孔、反光镜、镜臂、镜柱、镜座等部分.其中遮光器上有大小不同的光圈,调节
光线进入镜筒的多少;转换器是安装物镜部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜
细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒,可以调节物像的清晰,据此解答.
解答: 解:A、遮光器上的光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈能调节视野的明暗,
反光镜也能够调节光线的强弱.A 不符合题意;
B、物镜固定在转换器上,因此转动转换器调换不同倍数的物镜,B 符合题意;
C、调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,C 不符合题意;
D、显微镜下形成的物像是一个倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反,即要向左移
动物像,就要向右移动装片.也就是物像在什么地方,就像那个地方移动装片.所以,
把将视野左上方的物像移到中央,应把装片推左上方移动装片,D 符合题意.
故选:BD.
点评: 掌握显微镜的各部分名称和功能是解题的关键.
 
2.(2015•桐城市)构成一株油菜的结构层次依次是(  )
  A. 细胞→器官→组织→植物体
  B. 细胞→组织→器官→植物体
  C. 细胞→器官→组织→系统→植物体
  D. 细胞→组织→器官→系统→植物体
考点: 绿色开花植物体的结构层次.
分析: 植物体的结构层次由小到大依次是:细胞(受精卵)→组织→器官→植物体.
此解答.
解答: 解:细胞是植物体结构和功能 的基本单位,植物体的生长发育是从受精卵开始的.
1
受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.绿色开花植物是由根、茎、
叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.可
见,植物体(油菜)的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.
故选:B
点评: 解此题的关键是理解掌握植物体的结构层次.
 
3.(2015•桐城市)变形虫是单细胞生物,虽结构简单 ,但能表现出一系列的生命活动.
下列关于变形虫生命活动的叙述,错误的是(  )
  A. 细胞壁对细胞有支持和保作用
  B. 细胞膜具有进质交换的功能
  C. 线体为生命活动提供
  D. 细胞壁对细胞生命活动控制作用
考点: 单细胞生物的结构和生活.
分析: 1、生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由
单个细胞组成,单细胞生物虽只由一个细胞构成,但也能成营养、呼吸排泄动、
殖和调节等生命活动.
2、变形虫是简单的单细胞生物的结构由:细胞,细胞,细胞构成
3、变形虫的结构图如下:
解答: 解:A、变形虫是单细胞动物,有细胞壁,符合题意;
B、细胞膜具有进质交换的功能,不符合题意;
C、线体是呼吸作用的所,能为生命活动提供,不符合题意;
D、变形虫是单细胞动物,有细胞壁,符合题意;
故选:AD
点评: 掌握变形虫的结构其功能是解题的关键
 
4.(2015•桐城市)如图的细胞生命活动的叙述,错误的是(  )
2
  A. 细胞分化过程,细胞分裂过程
  B. 过程生的细胞和细胞有相同的遗传
  C. 过程生的细胞,形结构功能发生
  D. 生物体通过过程和过程形成组织
考点: 细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织.
分析: (1)细胞分裂就是一个细胞分成个.分裂时先是细胞一分为随后细胞
分成两份,每份含个细原来的细胞的中央形成细胞植物细胞
的细胞壁,于是一个细胞就分裂成个细胞.
(2)细胞的分化是分裂的细胞,在形,结构和功能上向不同方向变化的过程.细
胞的分化形成不同的细每个细胞群都是由、结构和功能相同的细
在一形成的,这样的细胞是组织,因此细胞分化的结果形成组织.
(3)细胞分裂、细胞分化;
解答: 解:A、细胞分裂、细胞分化,A 错误.
B、细胞分裂过程中色体数目不变,因此过程细胞内染色体数目不变,B 确.
CD、为细胞分化,此过程生的细胞,形结构功能发生变,形成组织,CD 确.
故选:A
点评: 解答此题目的关键是理解掌握细胞生长、细胞分裂和细胞分化的点.
 
5.(2015•桐城市)下列各项中不于动物体组织的是(  )
  A. 上组织 B. 结组织 C. 营养组织 D. 经组织
考点: 体的种基本组织功能.
分析: 植物的要组织有保组 织、分生组织、基本组织、输导组织等,动物的组织
有上组织、肌肉组织、经组织、组织等,二者要组织不能混淆,动植物的组织
有不同的生理功能.据此答题.
解答: 解:构成动物的四大基本组织的结构功能比较
组织名称 要结构特征或功能
组织 由上细胞构成,细胞紧密有保、分等作用
组织 结组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛有支持、连接营养
等功能
肌肉组织 要由细胞构成,收缩舒张等功能
经组织 由经细胞构成,能够刺激并传导兴奋
所以营养组织不于动物组织,C 错误;
故选:C
点评: 熟练掌握分动物和植物的组织,是植物的织和动物的上
组织,它们都具有保作用,最容易发生混淆,要一点.
3
 
62015•南极寒冷环境内脂肪 达 4
  A. 环境能够应生物 B. 环境能够影响生物
  C. 生物能够环境 D. 生物能够影响环境
考点: 生物对环境应.
分析: 环境影响生物的生活,生物须适环境,每一种生物都具有与
生活的环境应的形结构和生活方、生物的普遍存在的.
解答: 解活在脂肪达 4
厘米脂肪了利于保持体正常的生长,肪厚可以胸内的器
心脏避免冻伤这说明生物能应(寒冷环境
故选:C
点评: 解答此题目的关键是理解生物对环境应是相对的.
 
7.(2015•桐城市)如图是小明同草坪的保护语他认为经草坪行走
造成土壤板结,从而影响草的生长,请你分析,土壤板影响植物生长的因是( 
  A. 植物分,影响呼吸作用
  B. 植物分,影响光合作用
  C. 孔关影响蒸腾作用
  D. 土壤缺氧影响根的呼吸作用
考点: 植物的呼吸人类生活的关系.
分析: 细胞物在与下分解释放的过程,
呼吸作用.呼吸作用受分、温度氧气二氧影响
解答: 解:的是空气中的氧气,经草坪走会造成土壤
使土壤缝隙气减少,,从生长.因此不
能在草坪行走,要保
故选:D.
点评: 解答此题目的关键是会运用所学知识对生活中的某些现象科学准确的解
 
8.(2015•桐城市)如图农田系统的网示,下列关于系统的结构和
功能的叙述,确的是(  )
4
摘要:

安徽省桐城市2015年中考生物真题试题一.选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分,下列各题的四个选项中,只有一项符合题意)1.(2015•桐城市)下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作,其中能达成目的操作是(  )选项目的操作A调节光线强弱转动细准焦螺旋B调换不同倍数的物镜转动转换器C使物象更清晰转动遮光器和反光镜D将视野左上方的物像移到中央将装片向左上方移动 A.AB.BC.CD.D考点:显微镜的基本构造和使用方法.分析:显微镜包括:目镜、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、物镜、压片夹、载物台、遮光器、通光孔、反光镜、镜臂、镜柱、镜座等部分.其中遮光器上有大小不同的光圈,...

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