全国各地中考真题：北京市2020年八年级中考生物试题（解析版）

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2020 年北京市中考生物试卷

一、选择题

1.同学们用普通光学显微镜观察下列几种细胞，其中没有细胞壁的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，动物细胞无细胞壁、液泡和叶

绿体。

【详解】植物细胞和动物细胞的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有。图中

ACD 都属于植物细胞，有细胞壁，图 B是血细胞，属于动物细胞，无细胞壁。

故选 B。

【点睛】关键是把握动物植物细胞的区别。

2.发面过程常需要添加酵母菌。下列关于酵母菌的叙述错误的是（）

A. 是由一个细胞构成的生物体 B. 气体交换要通过细胞膜进行

C. 可通过出芽生殖产生新个体 D. 可在叶绿体中合成有机物

【答案】D

【解析】

【分析】

酵母菌为单细胞真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞核和细胞质等，体内不含叶绿素，进行腐生生活；酵母

菌在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖。

【详解】A.酵母菌整个身体只有一个细胞，属于单细胞生物，A正确。

B.酵母菌是身体只是由一个细胞构成的单细胞生物，通过细胞膜与外界进行气体交换，B正确。

C.酵母菌可以进行出芽生殖，在良好的营养和生长条件下，繁殖速度快，C正确。

D.酵母菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用合成有机物，D错误。

故选 D。

【点睛】解题的关键是知道酵母菌的结构特点以及营养生殖方式。

3.小林同学用绿豆种子做材料，进行发豆芽的生物实践活动。下列叙述错误的是（）

A. 容器中需要放入适量的水 B. 发豆芽过程需要适宜的温度

C. 为绿豆种子萌发提供营养的结构是子叶 D. 绿豆种子萌发最先突破种皮的结构是胚芽

【答案】D

【解析】

【分析】

（1）种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。种子萌发的自身条件：种子具有完

整的胚，胚是有生命的，种子成熟，且度过休眠期。

（2）绿豆种子由胚和种皮两部分组成，种皮有保护作用，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成，子叶中储

存着丰富的营养，为双子叶植物种子。种子吸水，子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴；

随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。

【详解】A.水分可以使种皮变软，胚芽与胚根才能突破种皮，同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水

的情况下才能转化，容易被胚吸收利用，但是，如果水分过多，会引起种子缺乏氧气，种子无法呼吸，导

致种子腐烂。因此发豆芽时容器中需要放入适量的水，A正确。

B.种子萌发的过程中，种子内部要进行一系列的生物化学变化，这些生物化学变化必须在一定的温度范围

内进行，多数种子萌发所需的最低温度为 0℃～5℃，最高温度为 35℃～40℃，最适温度为 25℃～30℃。

因此发豆芽过程需要适宜的温度，B正确。

C.绿豆属于双子叶植物，其种子是由胚、种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，胚根发

育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，营养物质储存在子叶里，子叶

为胚的发育提供营养物质，C正确。

D.发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发，经过一系列生长过程，种子的胚根首先突破种皮，向

下生长，形成主根，随着幼根的生长，胚轴逐渐在伸长，将两片子叶带出地面，子叶展开，露出胚芽，胚

芽发育形成茎和叶，D错误。

故选 D。

【点睛】理解掌握种子萌发的环境条件，种子萌发的过程，种子的结构及各部分的功能等基础知识是解题

的关键。

4.关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用，下列叙述不合理的是（）

A. 增加大气中氧气含量 B. 增加周围环境湿度

C. 促进水和无机盐运输D. 降低叶片表面温度

【答案】A

【解析】

【分析】

蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸汽状态散失到大气中的过程。根吸收的水分 99%都通

过蒸腾作用散失了。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，促进了生物圈中的

水循环，这是蒸腾作用在自然界中的作用；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物

体特别是叶片的温度避免灼烧，从而也降低了环境的温度，能调节气候；蒸腾作用为大气提供大量的水蒸

气，促进了水和无机盐向上的运输，可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义。

【详解】A.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，植物进行光合作用增加大气中氧气含量，A错误。

B.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，促进了生物圈中的水循环，B正确。

C.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，促进了水和无机盐在植物体内的运输，C正确。

D.蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度避免灼烧，D正确。

故选 A。

【点睛】蒸腾作用的意义在中考中经常出现，注意理解和掌握。

5.京白梨是唯一冠以“京”字的北京特色果品。果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的

标志。图示为不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系，下列叙述错误的是（）

A. 果实的呼吸作用主要在线粒体中进行 B. 呼吸作用会消耗果实中的有机物

C. 12℃条件下贮藏的果实最先成熟 D. 6℃条件有利于果实贮藏

【答案】C

【解析】

【分析】

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，

这个过程叫做呼吸作用。储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减少有机物的消耗。因此，可采

用降低环境温度，减少氧气含量的方法延长水果、蔬菜的储藏时间。

【详解】A.呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程；呼

吸作用的表达式为：氧气+有机物→二氧化碳+水+能量，所以植物进行呼吸作用的场所为线粒体，把有机

物里面储存的化学能释放出来。因此，果实的呼吸作用主要在线粒体中进行的说法正确，A正确。

B.植物的呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。久存

的果实由于不断地进行呼吸作用，体内的有机物通过呼吸作用被分解消耗了，B正确。

C.分析不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系图可知，在 12℃条件下，京白梨贮藏到第 9天呼吸

速率达到最高峰，而在 20℃条件下，京白梨贮藏到大约第 5天呼吸速率达到最高峰，并且呼吸速率比12℃

条件下高，因此在20℃条件下贮藏的京白梨果实最先成熟，C错误。

D.分析不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系图可知，在 6℃条件下，果实的呼吸速率最低，有

利于果实的长期贮藏，D正确。

【点睛】理解掌握呼吸作用的概念，呼吸作用原理在生产、生活中的应用等基础知识是解题的关键。

6.肺通气量指单位时间吸入（或呼出）的气体量，运动时肺通气量可增大至安静状态的10~12 倍。下列叙

述错误的是（）

A. 运动可使肺通气量增大，吸入气体增多 B. 吸入气体时，胸廓容积变小，肺收缩

C. 肺通气量增大有利于组织细胞得到更多氧气 D. 科学的体育锻炼有利于改善和提高肺功能

【答案】B

【解析】

【分析】

肺通气量指单位时间吸入（或呼出）的气体量。肺通气量可分为每分通气量、最大通气量、无效腔气量和

肺泡通气量等。呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个

过程。吸入气体时，胸廓容积变大，肺舒张。

【详解】A.肺通气量指单位时间内出入肺的气体量。一般指肺的动态气量，它反映肺的通气功能。运动时

肺通气量可增大至安静状态的10~12 倍。因此人体运动时会引起呼吸加深加快，使肺通气量增大，吸入的

气体量增多，A正确。

B.吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈

肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下

降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作，B错误。

C.肺通气量增大有利于给组织细胞提供更多的氧气，使有氧呼吸增强，使组织细胞中的线粒体能够充分的

分解有机物产生更多能量，避免氧气不足引起的能量供应缺乏，C正确。

D.科学的体育锻炼可以使肺活量增大，呼吸功能增强，有利于改善和提高肺功能，可使心脏强健，肌细胞

增粗，收缩力增强，反应速度加快，免疫力增强等作用，D正确。

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摘要：

2020年北京市中考生物试卷一、选择题1.同学们用普通光学显微镜观察下列几种细胞，其中没有细胞壁的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，动物细胞无细胞壁、液泡和叶绿体。【详解】植物细胞和动物细胞的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有。图中ACD都属于植物细胞，有细胞壁，图B是血细胞，属于动物细胞，无细胞壁。故选B。【点睛】关键是把握动物植物细胞的区别。2.发面过程常需要添加酵母菌。下列关于酵母菌的叙述错误的是（）A.是由一个细胞构成的生物体B.气体交换要通过细胞膜进行C.可通过出芽生殖产生新个体D....

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