2025年教学资料:1.3 集合的运算

授课题目1.3集合的运算选用教材高等教育出版社《数学》(基础模块上册)授课时长3课时授课类型新授课教学提示本课以常见的登记表为载体,通过学生熟悉的情境和问题引入交集,并以此为线索学习并集和补集,借助Venn图,用“数形结合”的方法突破难点;学习进行集合间交、并和补运算.教学目标能举例说明什么是两个集合的交集、什么是两个集合的并,什么是一个集合在全集中的补集,并用恰当的符号表示,逐步提升数学抽象等核心素养;经历从两个集合的交集、并集、补集的文字语言描述转化为用数学语言表示的过程,感受数学语言的简洁、严谨;能结合实例理解、区分符号“∩”与“∪”的含义,并能根据需要正确选用,并能求解给定的两个集合之...
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