2025年教学资料:高中班主任工作经验第1篇

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高中班主任工作经验第 1 篇
我于二○○二年调入海南中学,在海中工作了六个年头了。在海中,我一
直担任班任工作,下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会:
一、要做好班主任工作,首先要加强教师自身修养
身教重于言教,是班主任工作的基本原则。试想,如果老师都做不到,就
不可能让学生做到。班主任工作要有好的效果,首先必须加强教师的品格修养
教师要作好学生的表率作用,教师要以身作则。所以,班主任一定要言而有信
言而有度。言必行,行必果。只有这样才能在学生心中树立良好的形象,建立
起崇高的威信。例如,在进行学生的行为习惯养成教育中的一项,早锻炼,我
要求学生早上利用等待早操的时间进行跑步,我自己总是先于学生出现在操场
上,学生们总是能看到我在领着他们锻炼,同学们绝大多数都养成了自觉锻炼
身体的好习惯,收到非常好的效果。不少同学坚持一个学期,其肺活量增加了
两千多毫升。
二、德育工作的起点是立足于学生的终身发展
我们知道,中学阶段是人生发展的最重要阶段,是形成正确的人生观、世
界观、价值观的重要时期,是为一个人的整个人生举行奠基礼的时期。我们的
德育工作要有长远的目标,要以学生的终身健康发展为立足点,一切为了学生
为了所有的学生健康成长,是我们德育工作的目标。我们制定的教育计划应围
绕这个中心展开。
三、做好德育工作的前提是对学生无私的爱
要做好德育工作,作为老师,要对学生付出我们全身心的爱,这是做班主
任工作的前提。爱学生是要做好德育工作的根本。理解是教育的前提,尊重是
教育成功的基础。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学
生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完
善的人格。人格尊严对所有人来说都是平等的。作为班主任师,要努力做学生
的真正朋友,欣赏他们,倾听他们的意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点
分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。没有爱
就没有教育。
摘要:

高中班主任工作经验第1篇我于二○○二年调入海南中学,在海中工作了六个年头了。在海中,我一直担任班任工作,下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会:一、要做好班主任工作,首先要加强教师自身修养身教重于言教,是班主任工作的基本原则。试想,如果老师都做不到,就不可能让学生做到。班主任工作要有好的效果,首先必须加强教师的品格修养,教师要作好学生的表率作用,教师要以身作则。所以,班主任一定要言而有信,言而有度。言必行,行必果。只有这样才能在学生心中树立良好的形象,建立起崇高的威信。例如,在进行学生的行为习惯养成教育中的一项,早锻炼,我要求学生早上利用等待早操的时间进行跑步,我自己总是先于学生出现在操场上,...

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