2025年教学资料:高中班主任工作总结-班主任高中工作总结

2025-07-03 0 0 23KB 3 页 10玖币
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今年我担任高一××班的班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安,因为我深知
高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是,在学校
领导、班级科任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。
在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、
组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成
长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工
作方法。
下面是我对这学期的工作的总结。
一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。
我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。
当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓
的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’。
不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾
留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生们在这一学
期中都能团结友爱、勤奋学习。
二、培养班干部组织,让学生“自治” 
要管好一个班级,许多工作还得*学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班
主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。
班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动
委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员点名书记负责有关团的动、班长负责
统筹排等等,充分调动学生的积极性和主动,培养了他们的创造性自我管理的能力。
这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不减轻班主任的工作,而对一个良
好班体的形成有着不可的作用。
、利用会,及时与学生、长、科任教师交流沟通
摘要:

今年我担任高一××班的班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是,在学校领导、班级科任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。下面是我对这学期的工作的总结。一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动...

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