2025年教学资料:评价语

2025-06-29 0 0 32.5KB 9 页 10玖币
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评价语
1同学们,你们真肯动脑筋,智慧爷爷都伸出大
拇指称赞你们呢!
  2、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现。
  3、多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!
  4这是一个十岁孩子的构想吗?太令人惊奇了!
  5分析得太透彻了。换一换,你来当老师,好吗?
  6从你们身上,老师看到了二十一世纪的希望。
  7青出于蓝而胜于蓝。老师相信,你们这些后来
者一定能居上。
  8你的好学令老师感动,你的博学令老师敬佩。
  9这一节课,你的表现太突出了,老师代表同学
们宣布“你被评为我们班的数学代言人!”
  10虽然,你提的问题比较简单,但,老师分明
看到了一颗创新的幼芽正破土而出。
  11老师欣喜地感到你们不再是一张张任意涂抹
的白纸,而是有独特思想和个性的当代少年。
  12即使你摔倒了,老师一样为你喝彩。因为你
迈出了别人不敢迈出的一步。
  13老师不说你多么优秀,但你是——与众不同
的。
  14、因为你努力了,即使失败,也是美好的!
  15他是勇敢的因为他一百次的失败,他又一百
零一次地站了起来。
  16机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着,
他——就是其中一个。
  17或许,现在的他很平凡,但谁能说平凡中不
能孕育着伟大呢?
  18同学们观察得真仔细,找到这么多小秘密,
真棒。
  19同学们提的这些问题太有价值了,老师没想
到同学们这么出色!
  20一道题,你想出了这么多不同的解法,真是
个爱动脑筋的好孩子。
  21你看,数学家总结出来的知识,我们也能总
结出来,我们多棒!
  22、你真聪明,比老师分析得还好!
  23刚才大家学得都很认真,相信大家发现问题
的能力也会越来越棒。
  24、你真勇敢!敢回答别人不敢回答的问题。
  25你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你
的回答。
  26你的回答令老师感到特别满意,无可挑剔。
  27、你看大家都很赞成你回答,多好呀!
  28你的计算过程特别简便,你想得可真周到呀!
  29你们组解决问题的过程既对又快,太棒了!
摘要:

评价语1、同学们,你们真肯动脑筋,智慧爷爷都伸出大拇指称赞你们呢!  2、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现。  3、多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!  4、这是一个十岁孩子的构想吗?太令人惊奇了!  5、分析得太透彻了。换一换,你来当老师,好吗?  6、从你们身上,老师看到了二十一世纪的希望。  7、青出于蓝而胜于蓝。老师相信,你们这些后来者一定能居上。  8、你的好学令老师感动,你的博学令老师敬佩。  9、这一节课,你的表现太突出了,老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人!”  10、虽然,你提的问题比较简单,但,老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。  11、老师欣喜地感到你...

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