2025年教学资料：小学班主任述职报告

2025-06-26 0 0 11.35KB 3 页 10玖币

侵权投诉

　　小学班主任述职报告（一）

　　各位领导、各位老师，中午好！

　　刚才看很多老师都准备了洋洋洒洒几千大字，站在这儿亦是口若悬河、滔滔不绝，鉴于此，

我也想絮叨几句，还望诸位多多指点。

　　工作至今，基本上都担任班主任工作。虽没达到兢兢业业的程度，但也做到勤勤恳恳；虽没

教出特别出众特别优秀的学生，但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的：像教自己的孩

子一样教学生，像爱自己的孩子一样爱学生。虽说自己还未有孩子，但这种感受也是完全可以体

会的。当过妈妈的人都说：夸孩子比夸自己还开心；同时又说：自己批评教育孩子是常有，但若

别人过多指责自己的孩子肯定会不开心。我想当班主任也有同样的感觉。对于班级的学生，总是

像母鸡护小鸡一样，怕他这个不会那个不会，但又清晰得认识到应该让他们独立，不是都说“授

之以鱼不如授之以渔”吗？学生个人水平各有千秋，个性差异分明，因而，在日常管理中，我充

分发挥他们的特点让他们参与班级的管理：如挺有威望的韩欢可以全权管理班级；让喜好画画的

高汇出黑板报，他开心我们放心；家住校门口的欢欢担任卫生管理工作就可以避免了迟归但又怕

路遥的不良因素等等。作为三（1）的班主任，我对我们班的期望是：让今天的笑容比昨天多一点；

让今天的动作比昨天快一点；让今天的效率比昨天高一点；让今天比昨天提高一点点。这也是我

对自己的期望。

　　在数学学科教学中，我既看到了学生智力水平的差异，但也相信学习的可塑性。因而，在基

础知识教学中稳扎稳打，通过上课全员授课、课后师生一一辅导、学生互助辅导等多种途径尽可

能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的思考题，我不奢求每位同

学都能领会，但也会给他们相应的时间畅所欲言，阐述自己的观点看法思路，让他们充分体验到

解决问题策略的多样性和方法的优化意识，也让其他学生了解到知识的海洋是无限宽广的。只有

深刻意识到“山外有山，楼外有楼”，才能在知识的海洋学得更多更深。

　　都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，数学教学工作和班主任工作还是得在日常生活

中多学习多积累多反思。工作中有得有失，还希望大家多多指点，多提宝贵建议。谢谢！



　　小学班主任述职报告（二）

　　时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。为今后更好的工作，现将

本学期的工作述职如下：

　　一、锤炼业务

　　本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真

钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和

创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透，课下组

建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学能力。辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风

采大赛获得一二三等奖。课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及

时纠正。在家庭作业方面，采用教师，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，

学生作业天天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，

并为高效学习新知识打下基础。

　　二、虚心学习

　　作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读

书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来，我通读了《生命教育—一位小学英语教师

的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专着。另外，通过向指导老师请教，

听课，外出学习等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取

得了些许成绩，在老师们的帮助下，我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨

课一节，参加区英语优质课比赛，区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛，全国第四届

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 玖币 0人已下载

立即下载

摘要：

　　小学班主任述职报告（一）　　各位领导、各位老师，中午好！　　刚才看很多老师都准备了洋洋洒洒几千大字，站在这儿亦是口若悬河、滔滔不绝，鉴于此，我也想絮叨几句，还望诸位多多指点。　　工作至今，基本上都担任班主任工作。虽没达到兢兢业业的程度，但也做到勤勤恳恳；虽没教出特别出众特别优秀的学生，但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的：像教自己的孩子一样教学生，像爱自己的孩子一样爱学生。虽说自己还未有孩子，但这种感受也是完全可以体会的。当过妈妈的人都说：夸孩子比夸自己还开心；同时又说：自己批评教育孩子是常有，但若别人过多指责自己的孩子肯定会不开心。我想当班主任也有同样的感觉。对于班级的学生，总是像...

展开>> 收起<<

2025年教学资料：小学班主任述职报告.doc

共3页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

2025年教学资料：小学班主任述职报告

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择: