2025年教学资料：Unit 5单元知识梳理
2025-06-24
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第五单元：
一、重点词汇
mine 我的 your 你的，（你们的） his 他的 hers 她的 theirs 他们的，她们的
ours 我 们的 climbing （ 正在）攀 爬 eang（正 在 ）吃 playing （ 正在）玩
jumping（正在）跳 drinking（正在）喝 sleeping （正在）睡觉
一、掌握的短语
climb tree 爬树 play football 踢足球 look at 看 a beauful painng 一幅美丽的画
in the kitchen 在厨房 play with each other 一起玩耍 drink water 喝水 listen to
music 听音乐 read books 读书
二、名词性物主代词和形容词性物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。它包括名词性物主
代词和形容词性物主代词。
第一人称 第二人称 第三人称
形容词性物主代词 my
我的
our
我们的
your
你的，你们的
his/her/its
他的/她的/它的
their
她们的，他们的，
它们的
名词性物主代词 mine
我的
ours
我们的
yours
你的，你们的
his/hers/its
他的/她的/它的
theirs
她们的，他们的，
它们的
注意：1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名
词，常用来修饰、限定后面的名词。如：This is my book（这是我的书）、That is
his bag（那是他的书包）
2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代
词+名词”。如：It’s mine.
（它是我的）
四、动词 ing 形式的变化规则
变化规则 例词
一般动词直接在词尾加-ing read→reading(读) talk→talking(交谈)
sing→singing(唱歌) study→ studying（学习）
以不发音的 e结尾的动词，先去 e再加-ing write→wring（写） skate→skang （滑冰）
riding（骑） drive→driving（驾驶）
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，
双写这个辅音字母后，再加-ing
sit→si%ng （ 坐 ） cut→cu%ng （ 切 ， 割 ）
run→running （跑） stop→stopping
get→ge%ng（得到）
少数几个以 ie 结尾的动词，变 ie 为y，再加-ing lie→lying （ 躺 ， 撒 谎 ） die→dying
摘要：
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第五单元：一、重点词汇mine我的your你的，（你们的）his他的hers她的theirs他们的，她们的ours我们的climbing（正在）攀爬eating（正在）吃playing（正在）玩jumping（正在）跳drinking（正在）喝sleeping（正在）睡觉一、掌握的短语climbtree爬树playfootball踢足球lookat看abeautifulpainting一幅美丽的画inthekitchen在厨房playwitheachother一起玩耍drinkwater喝水listentomusic听音乐readbooks读书二、名词性物主代词和形容词性物主代词表示所有关系的...
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分类：中学教育
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