2025年体育教案：17-高中排球模块一教学设计

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高中排球模块一教学设计

一、设计思想

排球是一项开展非常广泛的运动，在运用排球技战术比赛时，锻炼身体，培养学生的

判断能力、分析能力、应变能力、以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神，对于处生长发育

高峰期的高中生来说，经常参加排球运动，可以发展人体的速度、力量、耐力、灵敏和柔韧

等身体素质，提高人的体能，增进身体健康；促进身体各器官系统的正常发育，机能状况

的改善，使身体得到匀称发展；使动作灵活，反应迅速，增长弹跳力；其次，学生了解排

球运动文化，掌握排球运动项目技术，提高学习兴趣，培养体育文化观，对身体、心理、社

会适应等方面的发展有积极的作用。另外排球运动还可培养学生正确处理体育运动中竞争

与合作的关系，对于生活和学习起到积极的促进作用。

排球项目技术的安排与学习：首先分步复习和学习排球基本技术，并在此基础进行较

简单的教学比赛，巩固和掌握排球基本技术，使学生知道排球基本技术在正式比赛中的重

要性；在掌握排球基本技术的基础上，学习排球组合技术，通过参与实践，使学生提高对

排球基本技术的灵活应用；在进行各种组合技术学习的基础上，使学生基本能进行一些简

单的技战术配合。通过多种基本技术、组合技术练习激发学生学习兴趣，培养学生对排球运

动的兴趣和爱好，使每个学生乐于参与，体验排球运动给人们带来的乐趣，培养学生形成

终身体育意识，教学中发展学生专长，提高学生排球比赛能力，促进学生身体、心理的发

展，培养学生合作、遵守规则、尊重对方、尊重裁判等优良品质，使学生体验到排球运动中

同伴之间、个人与集体的交往与友谊，竞争与合作的关系。

二、本模块的具体安排

排球模块一（水平五）教学计划

模

块

目

标

1、培养学生对排球运动的兴趣和爱好，使每个学生乐于参与，体验排球运动给人们带

来的乐趣；

2、使学生掌握排球运动的文化，通过多种教与学的方式学会排球的基本技术和简单战

术，能够进行多种形式的排球比赛，发展体能；

3、发展学生专长，提高学生排球比赛能力，促进学生身体、心理的发展，培养学生合

作、遵守规则、尊重对方、尊重裁判等优良品质，使学生体验到排球运动中同伴之间、个

人与集体的交往与友谊，竞争与合作的关系。

学

习

重

点

1、了解排球运动的起源及发展；

2、排球的规则；

3、垫球的基本姿势；

课

时达成目标教学内容学法和教法技术重点、难点

1了解排球运动的

起源发展、特点及

锻炼价值，激发

学生学习排球的

积极性

排

球

理

论

1、通过互联

网观看排球

的相关内

容；

2、规则的介

1、教师讲解与示范相结合；

2、采用图片、观看录象,让学

生能有个直观的感觉；

3、辅助练习：

①中线与进攻线间的往返移

排球的起源及

发展和规则

绍；动；

② 米字形快速往返移动。

1、掌握正面双手

垫球的动作技术、

练习方法，发展

学生的耐力、启动

速度，身体的协

调能力；

2、培养学生对排

球运动的兴趣，

提高参与的主动

性。

垫

球

技

术

1、基本准备

姿势及手

型；

2、垫固定

球；

3、自垫；

4、圈内自

垫；

5、一抛一

垫；

6、两人对

垫；

7、素质练

习。

1、教师讲解、示范相结合；

2、学生徒手练习准备姿势和

移动；

3、学生间相互评价、学习；

4、学生示范,教师评价；

5、集体辅导和个别辅导相结

合；

6、两人一组进行垫固定球、

自垫、一抛一垫、对垫练习。

1、正确的手形、

垫球部位的掌

握。

2、紧张与放松

的合理结合。

3、全身协调发

力。

1、了解正面双手

传球的运用时

机，动作特点和

练习方法；

2、初步掌握传球

的动作技术，发

展四肢力量,身体

的协调能力；

3、在练习中体验

成功，培养学生

的参与排球运动

的积极性。

传

球

技

术

1、手型的练

习（双手托

球）；

2、自传球练

习； 3、对

传；

4、力量及耐

力素质。

1、看传球手型的图片资料；

2、教师讲解、示范；

3、持球练习手型；

4、自传球练习；

5、传球入筐；

6、两人对传。

手型、手指的用

力。

1、了解发球的特

点、作用,动作规

格及要求；

2、掌握正面下手

发球(女)和正面上

手发球(男)的动作

技术，提高体能

和身体的协调能

力；

3、体验成功，培

养合作精神。

发

球

技

术

1、学习正面

下手、上手发

球；

2、教学比

赛；

3、素质练

习。

1、教师示范、讲解；

2、分组发球练习；

3、发球的教学比赛。

手臂的甩打,击

球的部位

2 1、通过评价，检

验学生垫球和发

球的技术动作掌

握情况；

考

核

1、排球对

垫；

2、发球。

1、交流、展示；

2、自评、互评；

3、排球对垫；

4、发球:

使学生充分展

示自己的水平。

2、使学生充分展

示自己的水平，

并在观察、比较中

主动找差距，调

整心态，改进学

法，确立新的要

求目标；

3、学会正确评价

自己和别人。

正面下手发球(女)

正面上手发球(男)

共18 课时

三、本模块的各单元教学计划

1、排球理论单元教学计划

单元

目标

1、了解排球的起源和发展；

2、学习排球的准备姿势及移动，发展力量、耐力素质；

3、激发学生学习排球的自动性和积极性。

学习

重点

1、排球运动的起源和发展；

2、准备姿势和移动。

课时教学内容

(辅助练习)教学目标学法和教法

(策略)技术重点及难点

1、介绍排球运

动的起源和发

展；

2、排球规则的

介绍；

1、了解排球的起源和发展；

2、通过规则的介绍,使每一个

学生了解规则,并能合理运

用；

3、激发学习兴趣。

1、利用图

片、VCD 等资料

教学；

2、教师讲解、示

范。

排球的起源、发

展和规则

共1课时

2、垫球技术单元教学计划

单元

目标

1、了解准备姿势和移动在排球运动中的作用,垫球的动作要领和练习方法；

2、掌握垫球的动作技术、练习方法,发展力量、耐力素质,提高身体的协调能力；

3、培养学生对排球运动的兴趣和爱好。

学习

重点掌握排球运动的准备姿势、移动步伐和垫球动作,发展力量、耐力,提高协调性。

课时教学内容

(辅助练习)教学目标学法和教法

(策略)技术重点及难点

1、排球的准备

姿势及击球手

形和移动；

2、垫固定球；

3、原地纵跳。

1、大部分学生掌握准备姿势

移动步伐；

2、初步掌握垫球的动作技

术；

3、发展学生的下肢力量。

1、教师示范、讲

解；

2、学生两人一球

练习垫固定球；

3、原地纵跳抱膝

15 次3组。

手型和击球的部

位的掌握

1 1、复习准备姿

势和垫固定

1、掌握准备姿势；

2、通过自垫，初步掌握垫求

1、教师讲解、示

范；

1、手型及击球部

位的掌握；

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摘要：

高中排球模块一教学设计一、设计思想排球是一项开展非常广泛的运动，在运用排球技战术比赛时，锻炼身体，培养学生的判断能力、分析能力、应变能力、以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神，对于处生长发育高峰期的高中生来说，经常参加排球运动，可以发展人体的速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等身体素质，提高人的体能，增进身体健康；促进身体各器官系统的正常发育，机能状况的改善，使身体得到匀称发展；使动作灵活，反应迅速，增长弹跳力；其次，学生了解排球运动文化，掌握排球运动项目技术，提高学习兴趣，培养体育文化观，对身体、心理、社会适应等方面的发展有积极的作用。另外排球运动还可培养学生正确处理体育运动中竞争与合作的关系，对...

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