2025年体育教案：18-高中体育排球教案

2025-06-19 0 0 111.5KB 5 页 10玖币
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《高中体育排球》教学设计
教学目标
l 知道排球移动垫球的基本方法，掌握并步、交叉步移动垫球。
l 通过移动垫球的渐进地练习能找到准确的击球点，提高移动垫球动作的灵敏
性和协调能力。
l 进一步增强主动与同伴合作练习的意识，提高与同伴沟通和相互移动垫球合
作练习的能力。
五、教学的重点与难点
重点：移动到位，找到准确的击球点
难点：找到准确的击球点。
六、教法与学法
教法：
l 在教学的导入里，先采用游戏，激发学习的兴趣
l 利用简单的韵律运动，活动身体，并体会升膝，脚内侧趴地发力动作。让学生
有一个感性的认识。
l 通过语言诱导，提问揭开课堂教学内容；
l 通过讲解、示范使学生更直观的了解并步，交叉步移动的动作方法；
l 通过徒手模仿动作的练习，让学生从简到难的学习，使学生更容易掌握技术。
l 团队合作学习法：通过小组的练习，一方面可以互相促进技能的提高，另一
方面提高课堂教学的运动密度。
学法：
l 观察法、模仿练习法：发展学生创造能力，充分体现学生的主体性。
l 团队合作学习法：帮助学生树立强烈的集体意识，通过合作学习提高基本动
作技术，从而达到共同进步。
l 探究学习法：通过游戏活跃课堂气氛，提高学生参与的积极性。
l 评价法：通过评价发现问题，解决问题，进一步启发学生的学习兴趣。
七、课程教案
学 校： 任课教师：
教学对象： 高一年级排球选项班（ 2 ）学生 人数： 42
人 水平段：
教学内容 排球 移动垫球
摘要：

《高中体育排球》教学设计教学目标l知道排球移动垫球的基本方法，掌握并步、交叉步移动垫球。l通过移动垫球的渐进地练习能找到准确的击球点，提高移动垫球动作的灵敏性和协调能力。l进一步增强主动与同伴合作练习的意识，提高与同伴沟通和相互移动垫球合作练习的能力。五、教学的重点与难点重点：移动到位，找到准确的击球点难点：找到准确的击球点。六、教法与学法教法：l在教学的导入里，先采用游戏，激发学习的兴趣l利用简单的韵律运动，活动身体，并体会升膝，脚内侧趴地发力动作。让学生有一个感性的认识。l通过语言诱导，提问揭开课堂教学内容；l通过讲解、示范使学生更直观的了解并步，交叉步移动的动作方法；l通过徒手模仿动作的...

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