2025年体育教案:27-健康课教案《游泳的卫生与安全》

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教材 2、游泳的卫生与安全
教学
目的
要求
1、 学生知道游泳是一项非常有益于强体质的运动。
2、教育学生学习优秀游泳运动员为国争光的高尚品质。
3、让学生了解游泳时应该注意的各种事项。
教材
重点
难点
游泳前、游泳过程中、游泳后的卫生注意事项与安全问题
教 具
学 具
挂图、录像带
教学
过程
1、导入新课
(1)欣赏游泳运动员的健美体魄,讨论游泳这项运动对人的
作用。
(2)让学生交流彼此游泳的体会,评选班级游泳小能手。
(3)了解我国优秀游泳运动员在比赛中取得的显著成绩,学
习他们为国争光的精神。
2、学习新课
师:(总结大家的看法,肯定游泳运动对健身的好处,并要
求大家积极参加游泳运动,人人争做游泳小能手)这次游泳
活动是全班集体进行的,我们也提倡大家今后游泳时结伴而
行,知道为什么吗?
(学生回答)
师:对,游泳是一项水中的运动,因此具有一定的危险性,
集体前往可以互相照应,有问题也便于及时解决。
在游泳前,老师要求大家做一段时间的准备活动,而且
要求认真做,这又是为什么呢?
(学生回答)
师:做好全身运动可以使血液循环加快,肌肉放松,避免下
水后发生抽筋等意外事故。因为在水中发生抽筋,会使人体局
部僵直,疼痛,甚至发生运动强迫性停止,那是非常危险
的,所以,我们千万不要轻视准备活动。有谁遇到过抽筋现象
吗?有什么体会?是怎么解决的?
摘要:

教材2、游泳的卫生与安全教学目的要求1、 学生知道游泳是一项非常有益于强体质的运动。2、教育学生学习优秀游泳运动员为国争光的高尚品质。3、让学生了解游泳时应该注意的各种事项。教材重点难点游泳前、游泳过程中、游泳后的卫生注意事项与安全问题教 具和学 具挂图、录像带教学过程1、导入新课(1)欣赏游泳运动员的健美体魄,讨论游泳这项运动对人的作用。(2)让学生交流彼此游泳的体会,评选班级游泳小能手。(3)了解我国优秀游泳运动员在比赛中取得的显著成绩,学习他们为国争光的精神。2、学习新课师:(总结大家的看法,肯定游泳运动对健身的好处,并要求大家积极参加游泳运动,人人争做游泳小能手)这次游泳活动是全班集体...

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