2025年体育教案：43-排球教学设计2

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排球——正面双手垫球

一、授课班级（专业）：中专一年级学前教育专业

二、学生人数：40 人

三、授课时间：一课时

四、授课教材：高中全一册必修《体育与健康》

五、授课类型：新授课

六、教学内容： (1)排球垫球技术（正面双手垫球） (2) 素质练习

七、教学环境、资源准备：篮球场地一块，40 个排球、音响。

八、学情分析

女生排球基础普遍较差，甚至有些学生在学习之前没有接触过排球。她们具有一定

的求知欲，但是注意力不容易集中，影响正确技术的学习效果，所以我采用提问方

法让同学们积极思考，感受、模仿、从而达到知识领域的目的通过各种循序渐进的

练习方法来实现本课的教学目标。学生有一定的奔跑能力，但是枯燥乏味的素质练

习，难以调动学生学习热情，所以比赛法来调动学生的积极性，来提高学生的快速

启动能力，同时也让没有了解过自己运动生理的学生，对这方面进行一定的了解，

培养学生自觉运动的积极性。

九、教学方法：本次课主要采用讲解示范法、合作练习法、评价教学法、分层法等教学方

法，加上适时的言语激励，激发学生的兴趣和参与热情，充分发挥学生的潜能。

十、教学目标

1、认知目标：培养学生对排球和素质练习的兴趣和爱好，学生能积极主动的参与

排球和素质练习。

2、技能目标：使学生掌握正面双手垫球技术，了解正面双手垫球技术的概念，发展学

生的灵敏性和协调能力。

3、情感目标：学生乐于排球和素质练习，并通过比赛获得成功感，培养勇敢顽强、

敢于拼搏、胜不骄，败不馁的优良品质，以及良好的团队合作精神。

十一、教学重点、难点

排球——教学重点：掌握正确的击球位置

教学难点：上下肢的协调用力

十二、教学流程

教学

内容

1、排球——正面双手垫球 2、素质练习——垫球加速跑

教

学

目

标

1、参与目标：培养学生对排球和素质练习的兴趣和爱好，学生能积极主动的参与排

球和素质练习。

2、技能目标：使学生掌握正面双手垫球技术，了解正面双手垫球技术的概念，并能

运用正确动作独立进行自垫 3次。

3、情感目标：学生乐于排球和素质练习，并通过比赛获得成功感，培养勇敢顽强、

敢于拼搏、胜不骄，败不馁的优良品质，以及良好的团队合作精神。

教学重点：掌握正确的击球位置教学难点：上下肢的协调用力

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摘要：

排球——正面双手垫球一、授课班级（专业）：中专一年级学前教育专业二、学生人数：40人三、授课时间：一课时四、授课教材：高中全一册必修《体育与健康》五、授课类型：新授课六、教学内容：(1)排球垫球技术（正面双手垫球）(2)素质练习七、教学环境、资源准备：篮球场地一块，40个排球、音响。八、学情分析女生排球基础普遍较差，甚至有些学生在学习之前没有接触过排球。她们具有一定的求知欲，但是注意力不容易集中，影响正确技术的学习效果，所以我采用提问方法让同学们积极思考，感受、模仿、从而达到知识领域的目的通过各种循序渐进的练习方法来实现本课的教学目标。学生有一定的奔跑能力，但是枯燥乏味的素质练习，难以调动学生...

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