2025年体育教案:64-排球战术教案.doc

2025-06-19 0 0 76.62KB 5 页 10玖币
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时间 器材 排球 15
课次 授课班级:12 排专 人 数 : 15
实习教师:陈嘉威
课题 接发球的阵形
1、认知目标:发展速度、灵敏性、协调性、反应时和团队合作等体能;
2、技能目标:提高排球运动的学习兴趣;
3、情感目标:培养果断的意志品质和力争上游的进取精神。
重点:
接发球的基本站位
难点:
正确判断球的落点
课的内容 教师活动 学生活动 组织队形 时间
8分钟
一、课堂常规
1.文
2.向学生问好
3.宣
任务,提出要求、注
意事项、强调安全
1、体育委员整
队,检查人数并报
告老师。  
2、向老师问好
3
及安排
队形:
※ ※
Δ
要求:静、齐、快
2min
二、准备活动
热身活动:
1、绕 排 球 场
8’字形多样
2、双人热身
操:
1 压肩运动
2 体侧运动
3大踢腿
4.弓步压腿
5 侧压腿
以上各节 4*8
拍。
口令(口哨)指挥学
生进行热身。
组织:教师组织学生
成两路纵队绕排球场
进行后踢跑、小步跑、
高抬腿、交叉步
教法:
教师讲解徒手操的做
法并示范
组织:教师组织学生
一起做徒手操
组织:把学生分成人
数相等的三组,到指
1
的要求进行热身活
2
师讲解
学法:
1、 学生仔细听教
师讲解并注意
观察教师的动
作示范。
2、 学生根据教师
的要求进行练
习。
Δ
要求:静、齐、快
Δ
要求:仔细听讲
认真模仿练习
6min
10mi
摘要:

时间年月日器材排球15个课次授课班级:12排专人数:15人实习教师:陈嘉威课题接发球的阵形课的任务1、认知目标:发展速度、灵敏性、协调性、反应时和团队合作等体能;2、技能目标:提高排球运动的学习兴趣;3、情感目标:培养果断的意志品质和力争上游的进取精神。重点:接发球的基本站位难点:正确判断球的落点课的内容教师活动学生活动组织队形时间准备部分8分钟一、课堂常规1.文体整队,报告人数2.向学生问好3.宣布本次课内容和任务,提出要求、注意事项、强调安全1、体育委员整队,检查人数并报告老师。  2、向老师问好3、了解课的内容及安排队形:※※※※※※※※※※Δ要求:静、齐、快2min二、准备活动热身活动...

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