2025年体育教案:背越式跳高教案1
2025-06-18
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背越式跳高教案
第
2
课
教学目标
认知目标:1、建立背跃式跳高的正确技术概念,初步掌握弧线助跑与起跳技术
技能目标:1、使 80%以上学生基本能学会背跃式跳高的弧线助跑和起跳动作。 2、使学生了解
一些锻炼身体的方式方法,提高其模仿能力。
情感目标:激发学生学习的积极性,增强学生团结协作和安全保健的意识,培养学生奋发向
上、坚持不懈的拼搏精神。
心理目标:消除学生对背跃式跳高的恐惧心理,培养学生自信、果断、勇敢、顽强的心理品质
教学内容
1、背跃式跳高的弧线助跑与起跳技术
2、素质:跳起抱腿、弯道跑
练习密度 约 38~40﹪ 场
地
布
置
平均脉率 约 120 次∕分
器材 跳高垫 4 块
课的部
分(时
间)
课的内容
组织教法和学练法 运动量
教师活动 学生活动 次
数
时
间
强
度
开
始
部
分
准
备
部
分
一、体育委员整队,报
告人数
二、师生问好
三、宣布本课内容
四、提出本课教学目标
与要求
五、检查服装,安排见
习生,提出安全措
施
1、灵敏性练习:
方法:由教师带领两路
纵队跑成一个圈,内
圈为 1外圈为 2,教
师口令的结尾如果是
1则内圈同学拍打外
圈同学的屁股,外圈
同学躲,如果口令结
尾是 2同理。
2、行进间徒手操
上肢运动、体转运动、
腹背运动、弓步走、
背靠背
要求:
语言清晰
声音宏亮
精神饱满
仪表端庄
一、 组织:
1、 带领两路纵队跑成一个
圈
二、 教法与步骤:
1、 教师讲解练习方法
2、 提出要求
3、 用指挥练习进行
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
★
要求:1、队伍“静”“齐”
“快”
2、精神饱满
一、 练习队形
1、两路纵队跑圈
Error: Reference source
not found
二、 学练法与步骤
1、 认真执行教师口令
2、充分做好热身活动
1
1
2′
5′ 中
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背越式跳高教案第2课教学目标认知目标:1、建立背跃式跳高的正确技术概念,初步掌握弧线助跑与起跳技术技能目标:1、使80%以上学生基本能学会背跃式跳高的弧线助跑和起跳动作。2、使学生了解一些锻炼身体的方式方法,提高其模仿能力。情感目标:激发学生学习的积极性,增强学生团结协作和安全保健的意识,培养学生奋发向上、坚持不懈的拼搏精神。心理目标:消除学生对背跃式跳高的恐惧心理,培养学生自信、果断、勇敢、顽强的心理品质教学内容1、背跃式跳高的弧线助跑与起跳技术2、素质:跳起抱腿、弯道跑练习密度约38~40﹪场地布置平均脉率约120次∕分器材跳高垫4块课的部分(时间)课的内容组织教法和学练法运动量教师活动学...
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