2025年体育教案:大学羽毛球课教案

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羽毛球课教案
班级:体教一班 姓名:朱宝云
教学目标 认知目标:学生通过自主性和探索性学习,能学会羽毛球高远球的学习方法。
技能目标:学生在组合的学习中能巩固和提高专项基础动作和特性动作的质量。
情感目标:培养学生学习羽毛球的兴趣。
教学内容 羽毛球高远球 重点:高远球技术动作
过程 达成目标 学习内容 学习活动策略 指导策略
与次数
身心动员
1养成良好的课堂常规
2、身心得到预先动员
3、建立合作关系
课堂常规
徒手操
游戏
1、 集合
2、 明确学习目标,做好接
受知识的准备
3、 准备活动
4、 游戏:接力跑。训练学生
的体能。
1、 导入:教师引出课
题。
2、 引导学生做热身活
动。
3、 讲解并示范游戏活
动、指挥、点评活动
情况。
两列横队
各两个 8
2
6~10
激发动机
体验成功
发展兴趣
带基础动作的
学习
1、 两人一组,成对立做高
远球挥拍动作
1、 提醒动作的规范性
2、 适时地作出简要说
明和示范
若干次
学习探索
1、 发展学生持带完成
动作的技术
2、 发展及保持良好的
情绪
3、 培养学生良好的互
动、探究式学习能
高远球技术示
分组练习
1、 观察老师的示范并自主
观看模范,多练习
2、 练习过程中发现问题,
提出问题
3、 选出做得最好的同学,
全班展示
4、 听教师的评价,记住动
作要点
1、 分析动作的要点
2、 完整示范
3、 指出动作的错误
4、 巡回指导或参与练
习及讨论
5、 组织学生展示,鼓
励,肯定学生行
为,规范动作
高远球练
习若干次
带合练习
若干次
分组练习
满足愿望
1、 满足运用成果在比
赛中获得成功的心
理需求
2、 培养学生的观察力
和学习能力
1 分 组 进 行
比赛
线
作。
1、 指导学生如何观察
他人在比赛时动作
的优点和缺点
2、 鼓励学生创新
3、 点评
比赛一次
发展体能
增强学生的专项素质 1、 耐力训练
2、 力量训练
3、 腰腹练习
互相帮助完成
鼓励、点评学生的活动
情况
若干次
身心恢复
放松 1同学之间互相按摩,抖
动下肢和上肢
2同学和教师互相交
价学习目标完成情况
1、 和学生一做放松
活动
2、 组织评价
自主放松
后总结 场器材 羽毛球6,羽毛球
拍自备,羽毛球自备
运动负荷练习密度40~45%
计平均脉搏110~120 /
摘要:

羽毛球课教案班级:体教一班姓名:朱宝云教学目标认知目标:学生通过自主性和探索性学习,能学会羽毛球高远球的学习方法。技能目标:学生在组合的学习中能巩固和提高专项基础动作和特性动作的质量。情感目标:培养学生学习羽毛球的兴趣。教学内容羽毛球高远球重点:高远球技术动作过程达成目标学习内容学习活动策略指导策略组织形式与次数身心动员1、养成良好的课堂常规2、身心得到预先动员3、建立合作关系课堂常规徒手操游戏1、集合2、明确学习目标,做好接受知识的准备3、准备活动4、游戏:接力跑。训练学生的体能。1、导入:教师引出课题。2、引导学生做热身活动。3、讲解并示范游戏活动、指挥、点评活动情况。两列横队各两个8拍2...

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