2025年体育教案:第5章 新型体育课程组织形式——体育俱乐部授课制
第五章第五章新型体育课程组织形式新型体育课程组织形式——体育俱乐部授课制——体育俱乐部授课制本章阐述了新型体育课程组织形式——体育俱乐部的产生与发展,高校体育俱乐部建构的理论及其优越性,体育俱乐部的基本指导思想及基本思路。第一节高校体育俱乐部的理论基础一、我国高校体育俱乐部的产生与发展二、高校体育俱乐部的理论依据1.终身教育观的树立2.技能发展的可替换性3.身体5发展的非同步性4.情感发展的非客观性三、体育俱乐部教学模式的优越性1.尊重学生个体,发展学生个性2.重视学生的主体性选择四、体育俱乐部在高校体育的作用1.有助于培养大学生体育文化素养2.有助于提高校园体育文化氛围3.有助于培养大学生的...
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