2025年体育教案:高三体育教案-李强

2025-06-17 0 0 566.34KB 16 页 10玖币
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模块 年级 高三 人数 男: 女: 课次 2时间
教学
内容 1、跑操:步伐 2、武术操复习 1~2
1、95%以上的同学,熟练掌握跑操步伐的基本动作要领;
2、通过复习武术操1~2节,98%以上的学生能够熟练掌握基本动作要领;
3、培养学生的组织、纪律性和集体荣誉感。
教学
重、难
1、跑操:步伐整齐
2、武术操弓步、马步动作转换准确到位
教学
顺序 时间 教学内容 教师活动 学生活动 运动
负荷
5
一、课堂常规
注意:集队;
向右看齐;向
前看;报数等
口令讲解
1、 师生问好
2、 宣布本课内容及要求
3、 检查服装、安排见习
队列如图示为男;〇为女)
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
1、体委整队、报告人数
2、认真听讲、见习生随堂听课
25
一、跑操
难点:步伐整
重点:跑步时
步幅要小,口
喊“1、2、1”步
伐整齐,抬头
挺胸,摆臂自
1、教师讲解示范
2、组织练习
3、巡回辅导
4、集中讲评
1、认真听讲、看示范
2、集体练习
①、原地踏步练习
②、原地跑练习
③、跟音乐集体行进间慢跑
3、互帮互助虚心求教
4、勇于展示自我
12
分钟
二、武术操:
复习 1~2
要求:态度认
动作到位
1、教师强调重难点;
组织分组复习
2、巡回辅导、纠错
3、表扬与批评
1、积极复习
2、虚心求教
3、态度认真
3
一、集合放松
二、小结
三、师生再见
1、和学生一起做放松练
2、课堂情况小结
3、宣布下课
1、跟着音乐的节奏进行放松整理
2、积极发言,认真听教师的小结
3、体委归还器材
1
场地
器材
课后
小结
模块 年级 高三 人数 男: 女: 课次 3时间
教学
内容 1、跑操:摆臂 2、武术操复习 3~4
1、95%以上的同学,熟练掌握跑操摆臂的基本动作要领;
2、通过复习武术操3~4节,98%以上的学生能够熟练掌握基本动作要领;
3、培养学生的组织、纪律性和集体荣誉感。
教学
重、难
1、跑操:摆臂整齐
2、武术操动作准确到位
教学
顺序 时间 教学内容 教师活动 学生活动 运动
负荷
5
一、课堂常规
注意:集队;
向右看齐;向
前看;报数等
口令讲解
1、 师生问好
2、 宣布本课内容及要求
3、 检查服装、安排见习
队列如图示为男;〇为女)
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
1、 体委整队、报告人数
2、 认真听讲、见习生随堂听课
25
一、跑操
重、难点:跑操
时双手握拳,
曲臂置于腰
间,小臂平行
地面,以肩为
轴前后小幅度
自然摆臂
1、教师讲解示范
2、组织练习
3、 巡回辅导
4、集中讲评
1、认真听讲、看示范
2、集体、分组练习
①、原地摆臂练习
②、跟音乐集体摆臂练习
③、跟音乐分组练习
3、互帮互助虚心求教
4、勇于展示自我
12
分钟
二、武术操:
复习 3~4
要求:态度认
动作到位
1、教师强调重难点;
组织分组复习
2、巡回辅导、纠错
3、表扬与批评
1、积极复习
2、虚心求教
3、态度认真
2
3
一、集合放松
三、小结
三、师生再见
1、和学生一起做放松练
2、课堂情况小结
3、宣布下课
1跟着音乐的节奏进行放松整理
2积极发言,认真听教师的小结
3、体委归还器材
场地
器材
课后
小结
模块 年级 高三 人数 男: 女: 课次 4时间
教学
内容 1、跑操:横排间距 2、武术操复习 5~6
1、80%以上的同学在跑操时能够保持横排紧凑;
2、通过复习武术操5~6节,90%以上的学生能够熟练掌握基本动作要领;
3、培养学生的组织、纪律性和集体荣誉感。
教学
重、难
1、跑操:横排紧凑
2、武术操准确到位
教学
顺序 时间 教学内容 教师活动 学生活动 运动
负荷
5
一、课堂常规
注意:集队;
向右看齐;向
前看;报数等
口令讲解
1、 师生问好
2、 宣布本课内容及要求
3、 检查服装、安排见习
队列如图示为男;〇为女)
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
1、 体委整队、报告人数
2、 认真听讲、见习生随堂听课
25
一、 跑操
重、难点:本班
方阵横排前后
保持在一脚以
内的距离
1、教师讲解示范
2、组织练习
3、 巡回辅导
4、集中讲评
1、认真听讲、看示范
2、集体、分组练习
①、配乐原地跑练习
②、方阵左右两侧持竹竿练习
竿
3、互帮互助虚心求教
4、勇于展示自我
12
分钟
二、武术操:
复习 5~6
要求:态度认
1、教师强调重难点;
组织分组复习
2、巡回辅导、纠错
1、积极复习
2、虚心求教
3
动作到位
3、表扬与批评 3、态度认真
3
一、集合放松
二小结
三、师生再见
1、和学生一起做放松练
2、课堂情况小结
3、宣布下课
1、跟着音乐的节奏进行放松整理
2、积极发言,认真听教师的小结
3、体委归还器材
场地
器材
课后
小结
模块 年级 高三 人数 男: 女: 课次 5时间
教学
内容 1、跑操:方阵间距 2、武术操复习 7~8
1、90%以上的同学跑操时两方阵间距保持在5米左右;
2、通过复习武术操7~8节,90%以上的学生能够熟练掌握基本动作要领;
3、培养学生的组织、纪律性和集体荣誉感。
重、难
1、跑操:方阵间距 5 米左右
2、武术操动作准确到位
教学
顺序 时间 教学内容 教师活动 学生活动 运动
负荷
5
一、课堂常规
注意:集队;
向右看齐;向
前看;报数等
口令讲解
1、 师生问好
2、 宣布本课内容及要求
3、 检查服装、安排见习
队列如图示为男;〇为女)
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
×××××〇〇〇〇〇
1、 体委整队、报告人数
2、 认真听讲、见习生随堂听课
25
一、跑操
重、难点:两个
方阵间保持 5 米
左右
1、教师讲解示范
2、组织练习
3、 巡回辅导
4、集中讲评
1、认真听讲、看示范
2、集体练习
①、3~5 个班集体变跑操练习
调整间距
②、跟音乐集体行进间跑操
3、互帮互助虚心求教
4、勇于展示自我
12
分钟
二、武术操:
复习 7~8
要求:态度认
1、教师强调重难点;
组织分组复习
2、巡回辅导、纠错
1、积极复习
2、虚心求教
4
摘要:

模块年级高三人数男:女:课次2时间教学内容1、跑操:步伐2、武术操复习1~2节教学目标1、95%以上的同学,熟练掌握跑操步伐的基本动作要领;2、通过复习武术操1~2节,98%以上的学生能够熟练掌握基本动作要领;3、培养学生的组织、纪律性和集体荣誉感。教学重、难点1、跑操:步伐整齐2、武术操弓步、马步动作转换准确到位教学顺序时间教学内容教师活动学生活动运动负荷热身阶段5分钟一、课堂常规注意:集队;向右看齐;向前看;报数等口令讲解1、师生问好2、宣布本课内容及要求3、检查服装、安排见习生队列如图示(×为男;〇为女)×××××〇〇〇〇〇×××××〇〇〇〇〇×××××〇〇〇〇〇×××××〇〇〇〇〇▲1...

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