一年级语文上册期末重点知识整理

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一年级语文上册期末重点知识整理

第一部分：拼音

知识要点：

（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

（2）能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体内容

一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）

1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共 23 个）

注意：（1）zh ch sh r 和 z c s 的位置，这个地方很容易出错。

（2）分清 b 和 d、p 和 q.

（3）特别注意 f、t、j 三个字母小弯的方向。

（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).

2．韵母表：a o e i u ü（单韵母 6 个）

ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母 9 个）

an en in un ün（前鼻音韵母 5 个）

ang eng ing ong （后鼻音韵母 4 个）

注意：（1）分清 ei 和 ie、ui 和 iu、üe 和 ün.

（2）特别注意“ou 和 er”，很容易出错

3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

（共 16 个）

注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。

（2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe)

yuan(y——ü——an) yun(y——ün)

二、标调规则：

1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有 a 声调就标在 a 头上，没 a 就找 o e,i

u 并列标在后。

2．特别注意：小 i 小 u 并排站，谁在后面给谁带。

三、去点原则：

1．小 ü 见到 y 时，一定去掉两点。如：yu

2．小 ü 见到 j q x,去掉两点还读 ü。如：ju qu xu

四、音节的拼读：

1．两拼音节：声母+韵母。

2．三拼音节：声母+介母+韵母。

3．零声母除外，如 ài é

五、拼音的书写：

1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四

声降）。

2．区分清楚二声、三声和四声。

第二部分：生字组词

知识要点：

（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。

（2）生字分两类：要求会认的生字 400 个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三

个）、

会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生

字 100 个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其

中形近字和同音字要多加注意。

（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。

（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。

具体内容

一、识字写字：

1、生字表（一）中汉字能正确读认。

2、生字表（二）中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。

需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生

3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书

面组词。

第 1 单元

一（一个、一天）二（二月、二十）

三（三天、三月）上（上学、上衣）

口（人口、开口）目（耳目、头目）

耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）

日（早日、日子）田（水田、田里）

禾（禾苗）火（大火、火把）

虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）

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摘要：

一年级语文上册期末重点知识整理第一部分：拼音知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。（2）能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。具体内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw（共23个）注意：（1）zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。（4）分清翘舌音（zhchshr)和平舌音（zcs)...

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