幼儿园各岗位职责[1]

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教学副园长岗位职责

1、精神素养方面：爱岗敬业，有较强的事业心和责任感。有较强的管理能力，组织协调能力，分析

和解决问题能力，有相对应的专业水平。愿意为园所和教师的发展做贡献，勤奋敬业，务实肯干。

2、园务方面：协助执行园长制定计划，并落地实施。制定园所各阶段园务活动计划。（家长会、主

题活动、节日活动等）

3、教学方面：制定、回收各班级教学计划。包括：学期计划、月计划、周计划以及批阅教师每日教

案。

4、教研方面：根据教学对各班级进行考核，要求有方案、有考核、有总结、有反思。

5、教师工作方面：负责培训教师的各项教学技能，帮助教师完成各类教学中的教具和学具的制作和

研发。

6、家长工作方面：采用各种形式展示各阶段的教学成果，采用各种有效措施让家长与幼儿园同频。

教研主任岗位职责

1、精神素养方面：爱岗敬业，有较强的事业心和责任感。有丰富的教学经验，以身作则，带头完成

园所的各项活动。

2、园务方面：协助执行园长做好教育管理工作，认真实施教研计划，并做好记录和总结。协助教学

园长制定计划，并落地实施。

3、按时查看教学计划，在各班组开展跟课、看课、听课、评课，定期组织教研和观摩。

4、认真做好教学工作计划，按时检查实施情况，做好各阶段的总结。

5、组织教师开展各种教研活动，要求有目的、有方案、有效果。

6、检查各班级一日活动流程及班级日常工作完成情况，要求有记录、有评价、有总结。

7、每月组织一次教学疑难问题讨论会，对优秀的教师和教学方法进行推广和互相学习。

8、珍惜外出学习机会，发挥桥梁和窗口作用，把学到的东西带回来，并带头在本班级实施。

后勤主任岗位职责

1、精神素养方面：爱岗敬业，有较强的事业心和责任感，有较强的管理能力，组织协调能力，分析

和解决问题能力。树立全心全意为为幼儿服务、为教育服务的思想，以身作则，率先垂范。

2、根据园所计划制定后勤工作，做好幼儿园的物资采买、配给。协调后勤工作，督导、执行卫生、

安全各项工作。检查维护各种硬件设施设备的安全情况，及时排除安全隐患。

3、配合园长抓好后勤队伍建设，每学期初制定后勤工作计划，每学期末完成并总结。后勤工作每月

计划、后期工作每周计划、后勤工作每天计划。制定幼儿园公共卫生及班级卫生制度，并进行检

查考核。

幼儿园园长岗位职责

1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

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摘要：

教学副园长岗位职责1、精神素养方面：爱岗敬业，有较强的事业心和责任感。有较强的管理能力，组织协调能力，分析和解决问题能力，有相对应的专业水平。愿意为园所和教师的发展做贡献，勤奋敬业，务实肯干。2、园务方面：协助执行园长制定计划，并落地实施。制定园所各阶段园务活动计划。（家长会、主题活动、节日活动等）3、教学方面：制定、回收各班级教学计划。包括：学期计划、月计划、周计划以及批阅教师每日教案。4、教研方面：根据教学对各班级进行考核，要求有方案、有考核、有总结、有反思。5、教师工作方面：负责培训教师的各项教学技能，帮助教师完成各类教学中的教具和学具的制作和研发。6、家长工作方面：采用各种形式展示各阶...

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