班主任基本功大赛模拟情景答辩训练(修订版)
2025-05-21
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班主任基本功大赛模拟情景答辩训练
情景：班主任张老师为了加大对学生的管理力度， 当学生犯错误
时，立刻通知家长来校，向家长诉说学生的种种不足，让家长与自己
一起教育学生。
1. 上述案例，反应了班主任工作中的什么内容。
2. 简要评价张老师的做法。
3. 结合你的工作经历，谈谈如何开展这方面的工作。
答辩思路：
1. 根据教育部、 人力资源社会保障部 《关于加强中等职业学校班
主任工作的意见》 中提到的班主任主要工作职责， 上述案例最少具备
以下三点工作职责特征：
学生思想工作。深入了解分析学生的思想、心理、学习、生活状
况，开展思想道德教育，提升学生思想道德品质。针对学生在成长过
程中遇到的实际问题，进行教育、引导和援助，帮助学生提高应对挫
折、适应岗位、融入社会的能力。
班级管理工作。 组建班委会，制定班级公约和学生自律规范，维
护良好的教育教学秩序和生活秩序。 客观、公正地做好学生的综合素
质评价工作，对学生进行表扬和批评教育，向学校提出奖惩建议。加
强安全教育，维护班级和学生安全。
沟通协调工作。全面及时了解学生在家庭和社区的表现，帮助、
引导家长和社区配合学校做好学生的教育和管理工作。根据学校安
摘要：
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分类：中学教育
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