2016年高考历史试卷(天津)(解析卷)

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2016 年天津市高考历史试卷解析版
参考答案与试题解析
一、选择题(每题 4分,共 44 分.在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求
的.)
1.(4分)司马迁说:“居今之世,志古之道,所以自镜也,未必尽同。”下列选项中,
与司马迁观点相符的是(  )
A.历史可以重演,应当以史为鉴
B.历史不会重演,不能以史为鉴
C.一切历史都是当代史,无须学习古人
D.历史事实情同而势异,不能照搬历史经验
【考点】ZA:历史文化常识.菁优网版权所有
【分析】本题考查司马迁和《史记》,要求了解司马迁的严谨的史实态度和观点。
【解答】料中司马迁的观点意思“生活在现代的人,应该记住以前的道理,用它来做
借鉴,但不是要一定与古人一样”即借鉴历史,但不盲从古人的意思。故 D
ABC 项与题干不符,且表述错误,故排除。
故选:D
【点评】题考查解读史料获取有效信息的能力,注意了解《史记》的史学观点和文学
价值。
2.(4分)如图是北宋纸币铜版拓片,其上文字为:“除四川外,许于诸路州县公私从便
……流转行使。”这一铜版(  )
证实了宋代纸币的发行
反映了宋代的印刷技术
是纸币交子的文物材料
是商品经济发展的见证
1| 13
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
【考点】2N:宋朝的商业发展;2V:中国古代经济发展的特点.菁优网版权所有
【分析】本题考查古代中国的经济。考查宋代商业的发展和北宋的纸币。
【解答】据材料“北宋纸币铜版拓片”证实了宋代纸币的发行,也反映了宋代的印刷
技术。故①②符合题意。
根据材料“流转行使”可知,有利于货币的流通,是商品经济发展的见证。故符合题
意。
世界上最早的纸币出现于北宋前期四川地区。北宋的纸币有交子、钱引和小钞三种,材
料无法明确是哪种纸币,故不符合题意,故 B项正确。
故选:B
【点评】组合型选择题是多项选择题的变形,考查角度有两种,
一是将同一历史时期或同一历史事件影响下的知识进行归类组合,类题的度不
但分析的,角度多,考查学生分析理解和发散性的能力。
是将不同历史时期的同类知识进行归类类题分析,但时间跨
要考查同学的归比较能力。
3.(4分)孟德斯鸠曾:“意各民族马的公每一个市便表现了它
的特……于一种特的法上的才成的……
们就用和相同的眼光看待罗马……马的依恋情也不在了。”在
孟德斯鸠看来,多意利人马公(  )
A加剧矛盾 B扩大统治基础
C.有利于D导致罗失去凝聚
2| 13
【考点】4C:古代马的政治制度;4I马法的用与影响.菁优网版权所有
【分析】本题考查古代希腊马的政治制度。考查马法以及罗扩张后果
【解答】据“每一个市便表现了它自的特”“人们就用和相同的眼光
看待罗马”“对罗马的依恋之情也不复存在了。”可见孟德斯鸠看来,利人
马公民导致罗失去凝聚力,故 D项正确。
ABC 三项材料未现,应排除。
故选:D
【点评】马法,在习中应注意掌握它的发展历内容、实、影响。
4.(4分)除四发明外,从中国传到欧洲东西还多,如尾舵、马镫等物,
柠檬柑橘等水果物。柑橘今在荷兰还被为“中国”。这些东
西传到欧洲主要通(  )
A.中国商人 B阿拉伯
C.马可•波罗等欧洲D奥斯曼土耳其人
【考点】3B:四发明世界文明发展的贡献3G:中国古代技发展的特点.菁优网版权所有
【分析】要考查中国四发明及科界的贡献。了解中国古代文西传主
线路。
【解答】据所学知识可知,中国古代技文明西传主居住在中西亚阿拉伯
传播到西方因此 B项符合;
A项中中国商人正常最远到亚阿拉伯人地区或印度区,与由阿拉伯
人做中人来联系。故 A项错误;
C项中的马可•波罗等欧洲人只是,不可能完成东西方交流的任务。故 C
排除;
D项中奥斯曼土耳其人兴起后基本上阻断东西方的交流,最西方开辟路 。
D错误。
故选:B
【点评】要考查学生所学知识的理解和用能力,在古代东西的文明交流
阿拉伯桥梁作,尽中也有中国与欧洲直接来,但当时的生
水平和自然环境决定了这种常有,无法担东西方交流任务所以阿拉
人在东西方交流中发了重要用。
5.(4分)1899 ,中国进几部马可线电报机安装在两广总督督署威远等
及南洋舰队舰艇上,用于指挥。要知道,在同一年,马可尼才刚刚服英
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摘要:

2016年天津市高考历史试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题(每题4分,共44分.在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.)1.(4分)司马迁说:“居今之世,志古之道,所以自镜也,未必尽同。”下列选项中,与司马迁观点相符的是(  )A.历史可以重演,应当以史为鉴B.历史不会重演,不能以史为鉴C.一切历史都是当代史,无须学习古人D.历史事实情同而势异,不能照搬历史经验【考点】ZA:历史文化常识.菁优网版权所有【分析】本题考查司马迁和《史记》,要求了解司马迁的严谨的史实态度和观点。【解答】材料中司马迁的观点意思“生活在现代的人,应该记住以前的道理,用它来做借鉴,但不是要一定与古人一样...

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