小学班级管理心得体会范例汇总【三篇】

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小学班级管理心得体会范例汇总

【篇一】小学班级管理心得体会范例汇总

　　班主任是每一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作影响着每一个学生

在德、智、体、美、劳各方面的健康成长。对能否形成具有凝聚力的班级起决定

作用。下面谈谈我的几点体会。

　　 “ ”一、班主任工作要勤。

　　 “ ”俗话说：一勤天下无难事。作为班主任，要比别的教师多留心眼，多下功

夫，要细心观察学生情况，将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。刚入学的

“ ”学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。因此，我一直要求自己工作要勤。

　　首先要深入了解学生，抓好学生的常规教育，培养学生的良好习惯。每天，

我都要强调学生遵守校规校纪，班规班纪，强调他们养成良好的作息习惯，按时

到校。并利用时机抓常规，从培养学生良好习惯入手。时时利用班会、少先队活

动、思品课来学习学校的规章制度、宣传班级星级评比活动，提醒学生做好上课

准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现及时在学生中树立

榜样。

　　其次，勤于处理他们之间的大小事务到纠正每个不起眼的违犯动作。课上利

用形象直观的教具和多媒体进行教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪

律。课后，主动亲近他们，和他们一起玩耍、做游戏，消除他们心中对新老师、

新学校的疑虑和陌生感。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，如：学生

刚进校时，个别学生特别爱告状，我抓住这个特点，让他们当班上的监督员，课

间发现了问题及时向老师报告。让学生逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好

休息的好习惯，争做一名讲文明、讲礼貌、诚实守纪的好孩子。同时，我还积极

主动地和家长谈话，了解孩子各方面情况，认真填写家防记载。

　　二、班主任工作要落到实处。

　　班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳，

得以发挥。集体活动最能培养学生的凝聚力和集体荣誉感。刚入学的新生积极向

上，学习兴趣浓，但不随意注意占优势，学习不稳定。于是，我每月针对班级存

在的问题而制定不同的月目标，如：坐姿端正、专心听讲、不讲小话、书写认真、

保持清洁、认真做操等。同时，我还针对学生间的差异，在班级里制定出了小组

和个人的评比台，向他们提出了自己的奋斗目标，如：十个五角星换一个笑脸等，

到学期结束后比一比谁的笑脸最多，并给予相应的奖励。通过这一系列的评比活

动，激励他们朝着自己的奋斗目标努力。

　　为增强班级凝聚力，学校组织的每一项活动我都认真对待，积极组织学生参

“ ”加。如完小组织的美术展、庆六一活动、广播操比赛等。通过形式多样的活动，

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小学班级管理心得体会范例汇总【篇一】小学班级管理心得体会范例汇总　　班主任是每一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作影响着每一个学生在德、智、体、美、劳各方面的健康成长。对能否形成具有凝聚力的班级起决定作用。下面谈谈我的几点体会。　　“”一、班主任工作要勤。　　“”俗话说：一勤天下无难事。作为班主任，要比别的教师多留心眼，多下功夫，要细心观察学生情况，将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。刚入学的“”学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。因此，我一直要求自己工作要勤。　　首先要深入了解学生，抓好学生的常规教育，培养学生的良好习惯。每天，我都要强调学生遵守校规校纪，班规班纪，强调他们养成良好的作...

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