怎样制定学习计划

2025-05-16 0 0 31KB 3 页 10玖币
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怎样制定学习计划
学习计划
一、 为何要制定学习计划!
韩愈曾说:“凡事预则立,不预则废。”
高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"
恩格斯说:“利用时间是一个极其高级的规律。”
西方有句谚语:“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。
世界顶尖潜能大师安东尼罗宾说过:“我们的生活是忙碌的,忙碌中又往往充满了迷茫
向左走?向右走?有的时候,我们确实需要停下来,做好了准备再前进,也许会收到事半
功倍的效果。
二、   “有什么样的目标就有什么样的人生”
  人生之旅从选定方向开始。没有方向的帆永远是逆风,没有方向的人生不过是在绕圈
子。撒哈拉沙漠中的旅游胜地――比赛尔,在很久以前,是一个只能进、不能出的贫瘠地
方。在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许多大小不一的圆圈
后来,一位青年在北极星的指引下,成功地走到了大漠边缘。这位青年成了比赛尔的开拓
者,他的铜像被竖在小城的中央,铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的
用一年的时间赢得一生的成功。
世界著名投资公司“软银”的创始人孙正义,曾经在23岁时花了1年多的时间来想自己
到底要做什么。他把自己想做的40多种事情都列出来,而后逐一地做详细的市场调查,
并做出了10年的预想损益表、资金周转表和组织结构图,40个目的资料全部合起
有10多高。后他列出了25项的标准,包括工作使自己全身心
入50年不、10年否至少能成为全日本第等等依照标准,他自己的
40个打分排队,计算机件批发业务脱颖而出。用十几米厚的资做事,目
光放几十年之后,这样的深思熟虑,这样的周规划,定了他后的成功。
心理研究表明:学生之间的成绩差异仅取决于学习基,能力水平和生活环境条件等
主客观因素,而且还与学习有无计划相关。一份良好的学习计划,助于学生们明确学
习目标,有地安自己的学习、生活和工作培养独组织各项学习任务的能
从而高学习效。学习毕竟是一项艰苦的事情,我们的教育专家研究表明,要想减轻
生学习的痛苦一的途径就是缩短学生的学习时间,学习有明确的目标和目的。
怎样制定学习计划。
1、制定学习目标。
  没有学习目标,就象漫步街头不知走向何流浪汉一样,是学习时的极大
。学习目标的制恰当合理,一来说要有激励性,要于现有的实际水平、其
重点、不要平均对重点目标要做到具体、明确,不要笼统含糊适当就是
指目标不能定得过高,过高了,最终容易丧失信心使计划成为一纸空
文;了,无需努力就能到,不利。要根据自己的实际情况提出经过努力
到的目标.关于学习目标我对同学们个要:明确 就是指学习目标要便于对照
查。如:“后要努力学习,争取更大进”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪
要有进?如果为:“文课都要认真预习。学成要在100分以上
水平。"这样就明确了,以后是否达到就查了。具体 就是目标要便于,如怎样
到“学中上水平”这一目标具体化为:天做10道计算题5
学公都要准确无出来,等等
2、进行自我分析Ç
摘要:

怎样制定学习计划学习计划一、为何要制定学习计划!韩愈曾说:“凡事预则立,不预则废。”高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"恩格斯说:“利用时间是一个极其高级的规律。”西方有句谚语:“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”世界顶尖潜能大师安东尼・罗宾说过:“我们的生活是忙碌的,忙碌中又往往充满了迷茫向左走?向右走?有的时候,我们确实需要停下来,做好了准备再前进,也许会收到事半功倍的效果。二、   “有什么样的目标就有什么样的人生”  人生之旅从选定方向开始。没有方向的帆永远是逆风,没有方向的人生不过是在绕圈子。撒哈拉沙漠中的旅游胜地――比赛尔,在很久以前,是一个只能进、不能出的...

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