专题16 现代文阅读：议论文(解析版)

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专题 16 现代文阅读：议论文
一、现代文阅读
（2022·内蒙古赤峰·中考真题）阅读《勇于给自己开药方》，完成下面小题。
勇于给自己开药方
向河
①医不自治，意指医生不给自己和家人治病。西汉名医淳于意为父亲治病，迟迟不见效，一日有事外
出，托徒弟依方抓药，徒弟发现其中一味药用量偏小，以为老师疏忽，不假思索加到应有剂量，结果淳父
服药后效果出奇地好。原来这味药有剧毒，而病人是自己父亲，淳于意考虑再三，不敢给足剂量。病在自
己或家人身上，诊断时容易掺杂额外顾虑，由此可见，给自己人开药方需要勇气，对广大党员干部来说也
是如此。
②勇于给自己开药方需要极大的决心和魄力。倘若难为情、爱面子，陷入医不自治的桎梏，不愿对自
己下猛药，就难以达到“体检”“治病”的目的。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最
大的优势，给自己治病打不得半点折扣，来不得半点马虎，必须把“药量”下足，方能祛除病毒，强身健
体。
③改正错误，需要勇气，需要行动。毛泽东同志说过：
“ 我们共产党人是革命者，但不是神仙。我们
也吃五谷杂粮，也会犯错误。我们的高明之处就在于犯了错误就检讨，就要勇于改正。
” 多些知错必改的
勇气，拿出知错必改的行动，才能真正与错误决裂。
④勇于给自己开药方，需要早改早止损。错误刚萌芽时，往往造成的危害不大，改正起来也不用费太
大的力气，交太多的“学费”。反之，改正得越晚，造成的危害就越大，付出的成本就越高，小问题就会
变成大问题，小缝隙就会沦为大塌方。党员干部“有错误就赶快改”不仅是一种外在的要求，也是一种明
智的选择。小错误及时发现及时改，大错误更应及时悬崖勒马，迷途知返，如果为了所谓的面子而掩饰错
误，推诿过失，终究会让“小病”拖大，“大病”拖至不可救药。
⑤“大道之行也，天下为公。”我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人
民的利益，没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本，谋公利，才能从人民根本利益出发，“以补
过为心，以求过为急，以能改其过为善，以得闻其过为明”。这也正是我们党革故鼎新，守正出新，实现
自身跨越，永葆生机活力的力量所在。
⑥“往之不谏，来者可追。”对广大党员干部而言更需以身作则，改过不吝，从善如流，虚心听取批
评意见，主动查找和纠正思想上的偏差，工作中的不足，有缺点就克服，有问题就解决，有错误就纠正，
一时一刻也不能懈怠，一丝一毫也不能放过。只有勇于给自己“开药方”，敢于自我革命，不断“排毒杀
菌”，“补钙壮骨”，才能挑起时代重担，展现新形象，实现新作为。
（选自《内蒙古日报》，有删改）
1．“勇于给自己开药方”在文中指什么？
2．作者讲西汉名医淳于意为父亲治病的故事，其用意是什么？
3．第③段画线句采用了哪种论证方法，有什么作用？
4．作者是怎样论述要“勇于给自己开药方”的？
5．作为一名中学生，你认为自己在哪一方面有不足，试着给自己开一剂“药方”。
【答案】1．以身作则，改过不吝，从善如流，虚心听取批评意见，主动查找和纠正思想上的偏差，工作
中的不足
2．作者讲西汉名医淳于意为父亲治病的故事，运用举例论证的方法，具体准确地论证了“给自己人开药
方需要勇气”；吸引读者阅读兴趣；本身作为事实论据论证文章中心论点。
3．道理论证，通过引用毛泽东同志的话，论证了“改正错误，需要勇气，需要行动”的分论点，进一步
论证文章中心论点，使论证更具有说服力。
4．首先，开头通过列举汉名医淳于意为父亲治病的故事引出文章中心论点“给自己人开药方需要勇气，
对广大党员干部来说也是如此”；其次，通过“勇于给自己开药方需要极大的决心和魄力”“改正错误，
需要勇气，需要行动”“勇于给自己开药方，需要早改早止损”三方面阐述如何勇于给自己开药方；接着，
接着第⑤段论述了为什么要“勇于给自己开药方”，最后一段论述了广大党员干部“勇于给自己开药方”
的好处。
5．示例：我在学习中最大的烦恼是缺乏良好的学习习惯。所以我要在学习中要有科学合理的计划，并能
持之以恒；学习有主动性，无需家长或老师督促；作息有规律，早起早睡，不打疲劳战；按时完成作业，
不拖拉；采用五段学习法：即预习、听课、复习、作业、总结等，培养良好的学习习惯。
【解析】
1．
本题考查筛选信息的能力。通读全文可知，第⑥段是对全文内容的总结，而“对广大党员干部而言更需以
身作则，改过不吝，从善如流，虚心听取批评意见，主动查找和纠正思想上的偏差，工作中的不足”这一
内容正是对“勇于给自己开药方”的最好解释，根据这一内容就可提炼出答案。
2．
本题考查论证方法及作用。西汉名医淳于意为父亲治病的故事是具体的一个实例，从论证方法上讲是举例
论证。由第①段“由此可见，给自己人开药方需要勇气”可知，运用这个例子具体准确地证明了“给自己
人开药方需要勇气”这一观点，也是证明中心论点的一个强有力的事实论据。将这样一个通俗易懂的、很
有说服力的故事放于开头也能激发读者的阅读兴趣，避免了枯燥乏味。
3．
本题考查论证方法及作用。第③段划线句子是毛泽东说过的话，而引用名人的言论就属于道理论证。由
“我们的高明之处就在于犯了错误就检讨，就要勇于改正”可知，毛泽东这段话的主要意思就是要勇于改
正错误。而这一内容恰与第③段“改正错误，需要勇气，需要行动”的分论点相契合，所以运用这个道理
论证使论证更具说服力，也进一步论证了中心论点“勇于给自己开药方” 。
4．
本题考查论证思路。先分层，然后在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”“其次”“接着”“最后”
一类表承转起合关系的词语作答。根据第①段用西汉名医淳于意为父亲治病的故事以及“由此可见，给自
己人开药方需要勇气，对广大党员干部来说也是如此”可知，首先，开头通过列举汉名医淳于意为父亲治
病的故事引出文章中心论点“给自己人开药方需要勇气，对广大党员干部来说也是如此”；由第②段“勇
于给自己开药方需要极大的决心和魄力”，第③段“改正错误，需要勇气，需要行动”和第④段“勇于给
自己开药方，需要早改早止损”可知，这三段从三方面阐述如何勇于给自己开药方；由第⑤段“我们党之
所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益”可知，
这是在论述为什么要“勇于给自己开药方”；由第⑥段“只有勇于给自己‘开药方’，敢于自我革命，不
断‘排毒杀菌’，‘补钙壮骨’，才能挑起时代重担，展现新形象，实现新作为”可知，这是在论述广大
党员干部“勇于给自己开药方”的好处。
5．
本题考查谈认识和看法。根据题干要求，先指出自己在学习或生活中的哪方面的不足，再提出一些改进的
办法或措施。
示例：我在学习中缺乏学习动力，为此我要明确一个目标，制定一个合理有效的学习计划；学习一些高效
的学习方法，以提高学习效率；多读书，开阔自己的眼界，丰富自己的内心。
（2022·辽宁·中考真题）阅读选文，完成下面小题。
文章之美
周建华
①虽说文无定法，但文章是枯燥无味还是引人入胜，是空洞无物还是见解独到，不难分出优劣高下。
这背后既有遣词造句、修饰打磨等为文之术的差别，也有格局视野、思维理念等为文之道的不同。所以，
我们应学会品悟文章之美。
②文章之美透射价值之美。立言立文目的在于明确目标、引领方向、凝聚人心、启发行动，科学的世
界观、人生观、价值观是文章生命力的内核。北大红楼一楼西头的阅览室是青年毛泽东工作过的地方。在
这里，他经常阅读共产主义书籍，接受了马克思主义对历史的正确解释后，对马克思主义的信仰就没有动
摇过。文章的价值和魅力可见一斑。
③文章之美透射逻辑之美。文字是思维的载体，逻辑是思维的内核。文章首先在形式上要符合逻辑，
符合人们的一般思维规律。一篇好的文章让人看得清楚，读得明白。如果文章让人感觉思路不清、语焉不
详，大多是逻辑出了问题：或者是概念模糊不准确，或者是划分混乱不周延，或者是推理矛盾不科学，或
者是论证跳跃不充分，等等。逻辑清晰、论证严密只是第一步，逻辑之美还体现在揭示事物发展的内在逻
辑。通过由表及里的分析、由此及彼的推演，深刻探究存在于事物当中的规律、存在于人心之中的共识，
达到一语中的、一鸣惊人的效果。
④文章之美透射伦理之美。伦理是人与人相处的各种道德标准，作文如做人，一定要符合公序良俗，
在喜怒哀乐、是非对错、美丑善恶等方面展现鲜明态度。一篇好的文章，即使是应用类的，也会带有一定
的感性色彩，提倡什么、反对什么，表扬什么、批评什么，立场明确、态度清晰、观点持正。文章的伦理
之美，在于让读者清楚地理解哪些是原则底线、哪些是基本要求、哪些是具体标准、哪些是希望号召，不
能含糊其辞、模棱两可，更不能僭越法理人伦、世道人心。
⑤文章之美透射美学之美。美学研究对象是美的形式和意象，具体到文章中，就是要善于运用修辞手
法和文字技巧，营造美的意象和境界，给人以耳目一新、酣畅淋满的美的享受。比如，恰当运用排比、对
偶、比喻、设问、反问等修辞手法，让文字灵动起来、使情感丰富起来、富于变化。借鉴美的意象，融入
自然之美、人文之美。
“⑥文以载道”。只有让思想之根深扎实践沃土，充分吸收阳光雨露和大地养分，才能浇灌出美妙动
人的文章之花。
（选自《盘锦日报》，有删改）
6．选文的中心论点是什么？
7．选文第②段主要运用了什么论证方法？有什么作用？
8．下面这段文字可以作为哪一段的论据，并阐述理由。
《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》两篇短文都是从某一现象出发，通过分析事物间的内在联系，得
出规律性的认识。
9．对选文内容理解有误的一项是（）
A．虽说文无定法，但文章不难分出优劣，这背后既有为文之术的差别，也有为文之道的不同。
B．一篇好的文章首先在形式要符合逻辑，符合人们的一般思维规律。
C．作文如做人，一篇文章僭越法理人伦、世道人心就不是好文章。
D．美学研究对象是美的形式和意象，有美的意象和境界就是好文章。
10．请用第⑤段研究美学之美的方法品析下面文字。
母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
（选自冰心《荷叶·母亲》）
【答案】6．我们应学会品悟文章之美。
7．举例论证，具体有力地证明了文章之美透射价值之美，进而证明了中心论点：我们应学会品悟文章之
美。增强文章的说服力。
8．可作为第③段的论据，《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》通过分析事物的内在联系，得出规律性的
认识。契合第③段中的“深刻探究存在于事物当中的规律、存在于人心之中的共识”，证明了本段的分论
点“文章之美透射逻辑之美”。
9．D
10．运用比喻的修辞，生动形象地表现了母爱的伟大，表现了对母亲的感激之情，给人以耳目一新、酣畅
淋满的美的享受。
【解析】
6．
考查中心论点的查找。议论文的中心论点一般会在题目、首段或末段三个位置提出。本文的题目“文章之
美”是论题，首段中的“所以，我们应学会品悟文章之美”可提炼出中心论点：我们应学会品悟文章之美。
7．
考查分析论证方法。第②段列举了青年毛泽东在北大预览室阅读共产主义书籍的实例，这是举例论证。联
系本段首句“文章之美透射价值之美”可知，列举实例，具体有力地证明了文章之美透射价值之美，并进
而证明了中心论点：我们要学生品悟文章之美。列举实例，增强了文章的说服力。
8．
考查补充论据。根据材料中的“通过分析事物间的内在联系，得出规律性的认识”，结合第③段中的“通
过由表及里的分析、由此及彼的推演，深刻探究存在于事物当中的规律、存在于人心之中的共识”可知，
材料中的实例可放在第③段中，证明了本段分论点“文章之美透射逻辑之美”。
9．
D．根据第⑤段中的“具体到文章中，就是要善于运用修辞手法和文字技巧，营造美的意象和境界，给人
以耳目一新、酣畅淋满的美的享受”可知，本段只是提到了营造美的意象和境界会给人以耳目一新、酣畅
淋满的美的享受。并不能说明“有美的意象和境界就是好文章”，本项表述过于绝对。故选 D。
10．
考查语句赏析。根据第⑤段中的“就是要善于运用修辞手法和文字技巧”可知，应从修辞手法和文字技巧
摘要：

专题16现代文阅读：议论文一、现代文阅读（2022·内蒙古赤峰·中考真题）阅读《勇于给自己开药方》，完成下面小题。勇于给自己开药方向河①医不自治，意指医生不给自己和家人治病。西汉名医淳于意为父亲治病，迟迟不见效，一日有事外出，托徒弟依方抓药，徒弟发现其中一味药用量偏小，以为老师疏忽，不假思索加到应有剂量，结果淳父服药后效果出奇地好。原来这味药有剧毒，而病人是自己父亲，淳于意考虑再三，不敢给足剂量。病在自己或家人身上，诊断时容易掺杂额外顾虑，由此可见，给自己人开药方需要勇气，对广大党员干部来说也是如此。②勇于给自己开药方需要极大的决心和魄力。倘若难为情、爱面子，陷入医不自治的桎梏，不愿对自己下猛...

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