专题五 修辞、仿写与对联——真题演练-2023年中考语文一轮大单元复习过过过（部编版）（解析版）

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专题五　修辞、仿写与对联——真题演练
题型一 修辞
1.（2022·江苏常州·中考真题）阅读下列文字，选出分析正确的一项（ $$$）。
① 法国女作家萨冈写的小说《你好，忧愁》说的是一个少女和她老爸的故事。②由于这部小
说，风情优雅的法国又多了一种“萨冈式微笑”。③萨冈为搅动她情绪的温柔和烦恼起了一个美丽
而庄重的名字：忧愁。④去掉她有些玩世不恭的意味，与忧愁优雅地握手，是不错的选择，与其为
之烦恼，不如说一声“你好，忧愁”。⑤能拥抱欢乐，与忧愁握手，距离“只生欢喜不生愁”还会
远吗？
（摘自新浪博客）
A.① 句的主语是“法国女作家萨冈”。
B.② 句中“萨冈式微笑”使用了比喻的修辞手法。
C.与其为之烦恼，不如说一声“你好，忧愁”——这句话是选择复句。
D.“风情优雅”“美丽而庄重”“拥抱欢乐”分别是主谓、并列、补充短语。
【答案】C
【解析】本题考查修辞手法、单句成分及复句类型。A.① 句的主语是“小说《你好，忧愁》说
的”，“法国女作家萨冈写的”为定语；B.“萨冈式微笑”不是比喻，是特指；D.“拥抱欢乐”是
动宾短语，不是补充短语；故选 C。
2.（2022·山东威海·中考真题）下列选项中括号内表述正确的一项是（ $$$）。
A.这本书读起来味同嚼蜡。（句中加点词语运用不恰当）
B.同学在朋友圈发了一篇美文，我及时惠存。（句中加点词语使用正确）
C.沈从文，原名沈岳焕，作家。主要作品有小说《边城》《长河》，散文集《湘行散记》等。（句
中有关沈从文的介绍正确）
D.柏油路也软绵绵的，像是高起来。（句中运用了比喻的修辞手法）
【答案】C
【解析】A.味同嚼蜡：味道像嚼蜡一样，形容说话或文章枯燥乏味。句中用于形容读这本书的感受
枯燥乏味，符合语境，运用恰当；B.惠存：以物赠人，望人存留的谦词。句中用于形容“我”保存
同学的美文，使用不正确；D.“句中运用了比喻的修辞手法”表述不正确，“像是高起来”没有喻
体；故选 C。
3.（2022·贵州黔东南·中考真题）下列对语文知识的分析，不正确的一项是（ $$$）。
青年是早上八九点钟的太阳，最活跃、最富朝气，拥有开风气之先的力量。广大青年坚持修身
立德，系好人生第一粒扣子、迈好人生第一步台阶，不仅是对自己负责，更影响着一个时代的底色
和基调，广大青年都追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，就一定能让清风正气、蓬勃朝气
遍布全社会，让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景。
A.加点的“最”“都”“更”都是副词。
B.“修身立德”与“底色和基调”两个短语的结构类型不相同。
C.划线的句子没有语病。
D.上面语段包含了“比喻”和“排比”两种修辞手法。
【答案】B
【解析】B.“两个短语的结构类型不相同”表述错误。“修身立德”与“底色和基调”两个短语都
是并列短语，结构类型相同。故选 B。
4.（2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下列表述正确的一项是（ $$$）。
A.“热得难受”是补充短语，“基础设施”是主谓短语，“重视语文”是动宾短语。
B.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话运用了比输的修辞。
C.“我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。”这句话中的标点符号使
用正确。
D.“这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。”是并列关系复句。
【答案】C
【解析】A.“基础设施”是偏正短语；B.“眼睛里有一百只眼珠”运用了夸张的修辞；D.句中的
“而且”表递进关系，故本句是递进关系复句；故选 C。
5.（2021·湖南娄底·中考真题）下列各句中，对修辞使用判断正确的一项是（ ）。
A.这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。（通感）
B.单是周围的短短的泥墙根一带，就有无趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（排比）
C.哪一种办法更省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后面两种办法都“窝了工”。（反问）
D.一提到孙犁，人们就仿佛看到白洋淀“那一望无际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开”。
（比喻）
【答案】A
【解析】B.运用的是拟人的修辞；C.运用的是设问，不是“反问”；D.“仿佛看到”是想象，不是
比喻；故选 A。
6.（2020·湖南娄底·中考真题）下列各句中，对修辞使用判断不正确的一项是（ ）。
A.一行行娟秀的字儿调皮地动了起来。它们汇入了春风里，和春风一起玩耍；汇入了阳光中，和阳
光一起嬉戏。（拟人）
B.每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花
在夏天开；如果到了秋天还没开，也不要急，说不定你家的是株蜡梅，到了冬天会开得更加动人。
（比喻）
C.我默默地想，慢慢地写。仿佛间我听见缓慢悦耳的驼铃，看见冬日里走过的驼队，童年一页一页
在我的心头铺开。（排比）
D.教育是什么？教育就是农业。那么，什么是农业呢？农业就是该松土就松土，该施肥就施肥……
（设问）
【答案】C
【解析】C.有误，句中使用的是比喻的修辞手法。把“童年”比喻成“书”。故选 C。
7.（2020·西藏·中考真题）运用对偶的相关知识将下面两联诗句补充完整，最恰当的一项是（
）。
万壑______含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦______白雪香。
A.有声 开花 B.声声 花开
C.声声 开花 D.有声 花开
【答案】D
【解析】本题考查掌握对偶知识的能力。对偶通常是指文句中两两相对、字数相等、句法相似、平
仄相对、意义相关的两个词组或句子构成的修辞法。“万壑”对“数峰”，“含晚籁”对“立斜
阳”，和“无语”相对的是“有声”，不能是“声声”；“棠梨”对“荞麦”，“胭脂色”对“白
雪香”，和“叶落”相对的是“花开”，不能是“开花”；故选 D。
8.（2020·辽宁朝阳·中考真题）下列句子修辞手法的运用，说法错误的一项是（ ）。
A.绿茵茵的草地，踩在上面软软的，空气里弥漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。
(比喻)
B.我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。(排比)
C.面对青春时光，我们必须坚持一个信念:珍惜，珍惜，再珍惜!(反复)
D.秋天的枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。(拟人)
【答案】A
【解析】A.有误。这个句子没有本体喻体，虽然有比喻词，但不能构成比喻修辞手法。故选 A。
题型二 仿写
9.（2022·山东威海·中考真题）请在下面横线上填写恰当的内容。
中华传统节日蕴含着丰厚的文化内涵，赓续绵延，代代流传。端午节，____________________
摘要：

专题五　修辞、仿写与对联——真题演练题型一修辞1.（2022·江苏常州·中考真题）阅读下列文字，选出分析正确的一项（   ）。①法国女作家萨冈写的小说《你好，忧愁》说的是一个少女和她老爸的故事。②由于这部小说，风情优雅的法国又多了一种“萨冈式微笑”。③萨冈为搅动她情绪的温柔和烦恼起了一个美丽而庄重的名字：忧愁。④去掉她有些玩世不恭的意味，与忧愁优雅地握手，是不错的选择，与其为之烦恼，不如说一声“你好，忧愁”。⑤能拥抱欢乐，与忧愁握手，距离“只生欢喜不生愁”还会远吗？（摘自新浪博客）A.①句的主语是“法国女作家萨冈”。B.②句中“萨冈式微笑”使用了比喻的修辞手法。C.与其为之烦恼，不如说一声“你...

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