言语 判断 三色笔记44页

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言语理解三色笔记
一、关系思维.................................................................................................... 1
行文脉络思维.................................................................................................................................. 1
转折关系思维.................................................................................................................................. 2
因果关系思维.................................................................................................................................. 3
并列关系思维.................................................................................................................................. 4
条件关系思维.................................................................................................................................. 5
递进关系思维.................................................................................................................................. 6
反面论证思维.................................................................................................................................. 7
时空分析思维.................................................................................................................................. 8
二、逻辑填空解题技巧...................................................................................... 9
固定搭配 .......................................................................................................................................... 9
程度轻重 ........................................................................................................................................10
解释类对应 .................................................................................................................................... 12
重点词句对应................................................................................................................................13
判断推理三色笔记
一、图形推理.................................................................................................. 16
高频考点1:对称性 ..................................................................................................................... 16
高频考点2:笔画数 ..................................................................................................................... 17
高频考点3:功能元素 .................................................................................................................19
高频考点4:空间重构 .................................................................................................................20
高频考点5:样式运算 .................................................................................................................23
二、定义判断.................................................................................................. 24
高频考点1:主客体 ..................................................................................................................... 25
高频考点2:条件句式 .................................................................................................................25
三、类比推理.................................................................................................. 26
高频考点1:语义关系 .................................................................................................................27
高频考点2:并列关系 .................................................................................................................27
高频考点3:包容关系 .................................................................................................................29
高频考点4:对应关系 .................................................................................................................30
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三色笔记
高频考点5:交叉关系 .................................................................................................................31
四、逻辑判断.................................................................................................. 32
高频考点1:加强论证 .................................................................................................................32
高频考点2:削弱论证 .................................................................................................................34
高频考点3:逆否命题 .................................................................................................................36
高频考点4:联言命题 .................................................................................................................39
高频考点5:选言命题 .................................................................................................................39
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言语理解三色笔记
一、关系思维
行文脉络思维
(一)行文脉络
1. 引出话题——分析问题——提出观点(对策)
2. 引出话题——直接表明观点——展开论述——(结尾再次强调观点)
从文段行文脉络可知,大部分题可以在首尾句找到作者观点,其余文段压缩阅读。
(二)解题技巧
1. 阅读尾句,通过是否存在“因此”“可见”“事实上”“应该”“需要”“不能”等
来判断是不是观点(对策)圈出主题词,首句稍加验证,然后直接选包含主题词的选项
如果有两个以上选项符合,那就优选对策
2. 阅读首句,表明观点,圈出主题词对照选项同义替换
随笔练习
1. 美国著名学者伊顿曾预言:“我们深信,在不久的将来,我们国家的最高经济利益,
将主要取决于我们同胞的创造才智,而不取决于自然资源。伊顿的预言在今天已经变为现实,
金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨,世界经济滞涨风险苗头显现,国民的创新能力得
到许多国家前所未有的重视。
这段文字意在强调:
A. 人力资源将在经济增长中发挥越来越大的作用
B. 自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低
C. 国家要发展必须充分发挥国民的创造能力
D. 国民素质的高低将决定国家未来发展的方向
【解析】C。文段由伊顿的预言引出国民创新能力对国家发展的重要性,由此可知文
强调的重点在于“国民创新。选项中与此相关的只有 C 项,故当选。A 项的“人力资源”和
D 项的“国民素质”表述均过于笼统,排除。
2. 在战场上,人机协同被人工智能所取代,至少目前来看短时间内很难发生。人工智能
能解决的问题有限,替代首先会发生在部分领城,但却依然离不开人机协同。人工智能的主
要实现手段是机器学习,深度学习是实现机器学习的一种方式。尽管目前深度学习在众多领
城已取得非常好的效果,但涉及战场上要求创造性、无法给出明确定义和边界、缺乏数字化
知识经验的任务,机器可能就无能为力。所以今后一段时间里,机器在作战领域中更多的是
起辅助作用,最终的决策依然离不开人类。这段文字意在说明:
A. 人机协同在战场上仍将扮演重要角色
B. 人工智能的学习能力有待进一步提高
C. 战场环境对机器学习提出了更高要求
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三色笔记
D. 人工智能尚无法适应复杂的战场需求
【解析】A。先看尾句“所以”可以确定是观点,提取主题词“机器”(辅)“人类”(主)
只有 A 选项有“人”和“机”,回到首句加以验证,看到“人机协同”,直接选 A。
转折关系思维
(一)常用转折词
①“但是”“但相反地”“但另一方面”“实际上”
②“通过对比”“经与……对比”“相较之下”
③“然而”“然而整体而言”“其实不然”
(二)解题技巧
转折词后为文段重点,转折前的表述通常为错误的选项,文段如果出现很多人 / 大多
数人 / 传统观点 / 以前 / 有些人 / 不少人认为 + 转折关联词的表述,直接看转折词之后的内容,
并看哪个选项是转折之后内容的同义替换,即为正确答案。
随笔练习
1. 有人说 , 阻碍中国城市化进程的根本问题是农村教育的不发达 , 文化知识水平偏低的
农民即便进入城市 , 也只能从事最简单的体力劳动 , 而城市化程度越高 , 对劳动力素质的要求
也越高 , 最终农民中的大部分人依然要从城市退出。可是 , 农村教育的落后恰恰是政府的过失 ,
绝不能以此延缓户籍改革和城市化进程。
这段文字旨在强调:
A. 农村教育的不发达阻碍了中国的城市化进程
B. 城市化程度与其对劳动力素质的要求成正比
C. 绝不能因农村教育落后而延缓城市化进程
D. 农村教育的落后与政府的过失有直接关系
【解析】C。通过文段的关联词“可是”可知,后文为文段的重点,主旨句所在,“农村
教育的落后恰恰是政府过失,绝不能以此延缓户籍改革和城市化进程。”强调的就是城市化与
农村教育之间的关系。C 选项是主旨的同义替换项。A 选项和 B 选项是文段首句的观点,非
重点,排除。D 选项没有提到与城市化之间的关系。故本题选 C。
2. 互联网时代,地球是平的,这意味着在今天这样一个因信息技术而紧密、方便联系的
互联网世界中,已经冲破了国家和地域的限制。然而,不同的国家和地域,拥有不同的文化
和生活方式,用户的管理方式和本地诉求也不尽相同,谁能更好地满足用户需求,提升用户
体验,谁就能在竞争中占据主动权,从而赢得一片广阔的市场。
这段文字意在说明:
A. 满足不同的用户需求是竞争的关键
B. 世界因技术而紧密联系
C. 信息技术的飞跃是行业发展的重要契机
D. 互联网产品呈多样化发展趋势
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【解析】
A。看到转折结构标志词“然而”直接看转折之后的内容,虽然打破传统固有界限,
但在市场竞争中还是存在着区别,所以满足不同的用户需求就能占据主动权,从而赢得市场,
故本题答案为 A。
▲因果关系思维
(一)常用因果词
①“因为”“因而”“因此”
②“造成”“导致”“由于”
③“之所以……,是因为……”“……以至于……
(二)解题技巧
因果关系最典型的格式是因为 A,所以 B,特殊格式是之所以 B,是因为 A”,
二者均强调结论是 B。
因果关系正确答案形式:
①结论 B 的同义替换;
②强调结论 B 的原因;
③原因 A 和结论 B 同时出现,如果选项仅仅描述的是原因部分的内容,则属于非重点应
排除。
随笔练习
1. 每个年轻人都要经历社会化过程。正道直行固然有一种简约之美,但在参差多态的社
会里,仅有一招是不够的。灵动如蛇固然是聪明而富有效率的,但如果没有内心的方圆和规矩,
纯粹的机会主义者行而不远。因而,社会这位无处不在的严师总是教化人们,要在坚持原则
和事急从权之间找到一个平衡点,在无伤大雅和誓不低头之间找到分寸感。
这段文字的主旨是:
A. 歧路纷纷,直道直行
B. 处世之道的选择
C. 过于锋芒毕露不利于年轻人的成长
D. 参差多态方为世界之美
※【解析】B。浏览文段看到因果词“因而”,这个词表明前后内容构成因果文段,直接看
结论的内容。强调我们要找到人生中的平衡点分寸感,换言之,也就是处世之道的选择
故本道题答案选择 B。
2. 紫禁城里到处漫飘的都是红、黄两色,偌大的紫禁城,色彩是比较单一的。之所以
择这两种颜色,是由于受中国传统文化的影响。在传统文化里,红色一直被视为是一种表示
喜庆的正色,寓意着庄严、幸福、吉祥。据文献资料记载,周代以后的宫殿就已经开始普遍
的使用红色了。紫禁城承袭了以往宫殿的色彩美学,所以才使用了大量的红色。至于黄色正
统地位的确定,源于华夏民族对文明起源的追述。华夏文明起源于黄河流域,一望无垠的黄
摘要:

1言语理解三色笔记一、关系思维....................................................................................................1行文脉络思维..................................................................................................................................1转折关系思维............................................

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