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2024社工培训考试-残疾人社会工作概述

第六章第六章残疾人社会工作残疾人社会工作海伦凯勒、贝多芬、司马迁，霍金第六章残疾人社会工作本章的分值稳定在7分左右，单选5个，多选1个。(2023年依然是7分）本章知识点集中，出题规律极强。多选一般是在第三节出题，也就是考查残疾人社会工作的方法居多。第六章知识框架第六章残疾人社会工作第一节残疾人社会工作概述第二节残疾人社会工作的主要内容第三节残疾人社会工作的主要方法第一节残疾人社会工作概述知识点一、残疾人的定义和残疾人的分类（一）定义：《中华人民共和国残疾人保障法》中第二条对残疾人的定义是：残疾人是指心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能...

2025-03-13 255.05KB 4 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试-残疾人社会工作的主要内容

第二节第二节残疾人社会工作的主要内容残疾人社会工作的主要内容本节梗概残疾人服务发展：服务理念与服务模式转变教育康复职业康复社区康复知识点一、残疾人服务的发展（一）残疾社会工作服务理念变迁（重要）社会模型开始成为主流模型。社会建构模型就认为：“残疾人问题”是一种社会的客观存在，应该将这个问题归于社会，残疾问题不是由残疾人的个人无能造成的，而是社会本身无法为残疾人提供充分有效的服务，也无法确保残疾人的需要在社会组织中得到足够的重视。这种主导性理论的变化，促使人们来反思和理解传统的残疾人观念存在的四大误区。1．防止把导致残疾的原因归于个体的生理性因素或道德层面的缺失。2．防止把残疾人个体的问题“普适...

2025-03-13 143.43KB 4 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试-残疾人社会工作的主要方法

第三节第三节残疾人社会工作的主要方法（重点）残疾人社会工作的主要方法（重点）知识点一、残疾人社会工作服务的个案管理（重要）（一）残疾人需求评估的特殊性1．理解残疾人及其家庭的内心感知2．消除社会大众对残疾人的误解知识点一、残疾人社会工作服务的个案管理（二）残疾人专业关系建立的特殊性1．专业关系就是信任关系2．专业关系的建立是一个过程（三）个案管理的主要步骤（1）建立关系。此阶段需要收集服务对象的基础资料和相关问题，处理社会工作者和服务对象之间的角色期望，使得服务对象从潜在服务对象成为现实服务对象，并与之签订服务契约。（2）评估阶段。界定服务对象需要解决的具体问题和优先顺序，分析解决这些问题时可...

2025-03-13 141.6KB 3 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试-残疾人社会工作

第七章第七章残疾人社会工作残疾人社会工作考情分析2008年1道；2011年1道；2013年1道。考试概率：较低第一节第一节残疾人社会工作概述残疾人社会工作概述知识点一、残疾和残疾人的分类知识点一、残疾和残疾人的分类“残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。知识点二、残疾人的需求及其面临的问题知识点二、残疾人的需求及其面临的问题（一）残疾人权利和基本需求1．残疾人康复权2．残疾人教育权3．残疾人劳动权4．残疾人文化生活权5．残疾人...

2025-03-13 248.59KB 6 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试-残疾人社会工作（一）

第七章第七章残疾人社会工作残疾人社会工作知识点知识点+1个案例个案例残疾人社会工作实务残疾人社会工作实务部门：中国残联、民政部（社会事务司残疾人福利处）等政策：《中华人民共和国残疾人保障法》《残疾人教育条例》《残疾人就业条例》《残疾预防和残疾人康复条例》《无障碍环境建设条例》。《关于全面建立困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的意见》（国发〔2015〕52号），《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》（国办发〔2021〕60号），《促进残疾人就业三年行动方案（2022—2024年）》（国办发〔2022〕6号），《残疾人自助互助康复服务推广实施方案》（残联厅发〔2023〕15号），《关于加快...

2025-03-13 76.57KB 2 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试-残疾人社会工作（二）

4．政策层面的保障措施．政策层面的保障措施（1）残疾人社会保护政策体系建设（2）残疾人的民生权利和人身权利得到法律的维护和保障（3）实施发展残疾人事业的国家规划5．教育康复．教育康复（对象）（1）针对残疾人群体人与环境互动教育、提供差异的补偿性功能训练（2）针对残疾人父母、监护人或亲属等提供心理支持、补充康复技巧、帮助社区建立社会支持系统（3）针对社会组织、残疾人组织和爱心人士宣传、培养和教育，提升残疾人工作者的专业知识和技能6．职业康复（重点）（1）职业咨询：对残疾人特征及就业情况进行分析并给出行动方案（2）职业评估：评定残疾人的身体、心理及职业适应（3）职业培训：就业前和上岗前有针对性培训...

2025-03-13 82.56KB 2 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试-残疾人权益保护的法规与政策

第四节第四节残疾人权益保护的法规与政策残疾人权益保护的法规与政策一、残疾人权益的主要内容　　残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。　　残疾人包括：视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾、其他残疾。（一）康复　　国家和社会采取康复措施，完善康复体系，帮助残疾人恢复或者补偿功能，增强其参与社会生活的能力。1.总体方针　　以社区康复为基础，康复机构为骨干，残疾人家庭为依托2.康复机构建设与服务开展3.社区康复场所设立与服务开展　　4.康复服务要求5.康复人才培养6.康复器械提供（二）教育1.教育...

2025-03-13 130.41KB 4 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试-财产继承法规与政策

第三节第三节财产继承法规与政策财产继承法规与政策知识脉络：知识脉络：继承：继承：继承种类——继承权丧失——继承权放弃——法定继承（本位继承、代位继承、转继承）——遗嘱继承——遗赠抚养协议——遗产处理（遗产管理人、继承开始时间、遗产分割、被继承人债务的清偿）一、继承的种类及法律关系（一）继承的概念　　遗留财产的人，叫做被继承人；　　依法或依遗嘱取得财产的人，叫做继承人；　　被继承人遗留的个人合法财产叫做遗产。（二）继承的种类根据继承方式：法定继承和遗嘱继承根据继承人地位：本位继承、代位继承、转继承二、继承权的丧失、接受和放弃（一）丧失的原因(1)故意杀害被继承人的(2)为争夺遗产而杀害其他继承人...

2025-03-13 118.01KB 4 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试2024年中级社会工作者考试《社会工作实务》模拟卷（二）

2024年中级社会工作者考试《社会工作实务》模拟卷（二）年中级社会工作者考试《社会工作实务》模拟卷（二）第第1题题案例分析题案例分析题（每题（每题20分，共分，共4题，共题，共80分）分）1、某社会工作服务机构通过政府购买服务申请了助老服务项目，驻扎社区开展专业服务，项目周期为一年。该项目执行一年后，进入后期整体验收和评估阶段，社会工作服务机构在正式验收答辩之前自行组织了一场预评估。机构以程序逻辑模式为指导对该项目展开效果评估，不但查看了该项目整体的资源投放情况，而且对该项目开展的各项活动和服务进行了梳理。最后，机构通过预评估提出了该项目存在的问题：一场重阳节大型社区助老活动实际参与人数12人...

2025-03-13 396.37KB 6 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试2024年中级社会工作者考试《社会工作法规与政策》模拟卷

A.《烈士褒扬条例》B.《志愿服务记录办法》C.《社会保险法》D.《社会救助暂行办法》A.为义务教育阶段的全体学生提供免费教育B.为城乡困难家庭提供最低生活保障待遇C.为困境儿童提供社会保护D.为符合固定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员给予住房救助A.家庭供养与公共供养B.集中供养与分散供养C.村级供养与乡级供养D.机构供养与委托供养A.甲县级人民政府民政部门B.甲县级人民政府人力资源社会保障部门C.丙村民委员会D.乙乡镇人民政府A.乡(镇)人民政府(街道办事处)B.县级人民政府C.市级人民政府D.村(居)委会2024年中级社会工作者考试《社会工作法规与政策》模拟卷（一）年...

2025-03-13 432.74KB 24 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试2024年中级社会工作者考试《社会工作法规与政策》模拟卷（二）

A.社会工作服务人才B.管理人才C.教育与研究人才D.培训人才A.每月一次B.每季度一次C.每半年一次D.每年一次A.1年B.3年C.4年D.5年A.乡镇政府B.城市街道办事处C.县级民政部门D.村委会(居委会)A.生活保障权B.参与社会发展的权利C.社会优待D.文化教育权2024年中级社会工作者考试《社会工作法规与政策》模拟卷（二）年中级社会工作者考试《社会工作法规与政策》模拟卷（二）第第1题题单选题单选题（每题（每题1分，共分，共60题，共题，共60分）分）1、《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》在《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》基础之上首次明确了社会工...

2025-03-13 518.23KB 28 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试2024年中级《社会工作综合能力》易混淆考点

12024年中级《社会工作综合能力》易混淆考点考点一：社会工作的内涵1、我国对社会工作的理解(1)普通社会工作：在本职工作之外不计报酬、公益性服务活动。(2)行政性社会工作：企事业、政府部门专门从事福利工作；(3)专业社会工作：由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。秉持社会工作理念，并运用社会工作的专业知识和方法。【易错点】普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作三者的区别2、社会工作的目标与功能服务对象层面目标：(1)解救危难—救急、生存方面危机；(2)缓解困难—物质困难、精神压力等一般困难、雪中送炭；(3)激发潜能—被忽视、被压抑、未发现、待发掘的能力（主要是内部）；(4)促进发展一...

2025-03-13 423.25KB 14 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试2024年社会工作者《中级社会工作综合能力》易错易考100题

《社会工作综合能力》易错易考100题1《社会工作综合能力》易错易考100题22024年社会工作者（中级）《社会工作综合能力》易错易考100题第一章社会工作的内涵、原则及主要领域一、单选题1.下列选项中，哪一项不是社会工作的目标（）。A.服务对象层面的目标B.社会层面的目标C.文化层面的目标D.政策层面的目标2.社会工作所发挥的作用被称为功能，社会工作的功能主要包括对服务对象的功能和对（）的功能两个方面。A.组织B.家庭C.社区D.社会3.社会工作者要对服务对象的处境和状况进行评估，其所运用的知识属于（）。A.学科知识B.政策知识C.技术知识D.文化知识4.下列不是社会工作者的能力要求的是（）。...

2025-03-13 1.01MB 43 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试2024年社会工作者《中级社会工作实务》易错易考100题

《社会工作实务》易错易考100题1《社会工作实务》易错易考100题22024年社会工作者（中级）《社会工作实务》易错易考100题第一章社会工作实务的通用过程模式第一题（案例分析题。根据材料，回答下列问题）张亮，男，15岁，曾经是一名留守儿童，父母从小就不在身边，一直由乡下年迈的奶奶照顾长大。张亮出生可是张家的一大喜事，乐坏了爷爷奶奶，全村人都来道喜，张亮是在全村人的夸赞中长大的。张亮很小就知道孝顺奶奶，放学后经常帮奶奶做家务。张亮个子长得高出同龄孩子，篮球打得比较好，在村里是孩子王，在学校还是班干部。去年奶奶离世后他被父母接到北京一起生活。张亮的爸爸做装修，有自己的公司，生意还不错，妈妈在一所...

2025-03-13 1.15MB 50 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试-2023年真题解析

一、单选题一、单选题1.党的二十大报告指出，“增进民生福祉，提高人民生活品质”，在宏观层面上为我国社会工作的发展指明了方向。根据党的二十大精神，在保障和改善民生方面，更能发挥社会工作专业优势的服务是（　　）A．为困难群体提供社会服务B．为学龄前儿童提供环保教育C．为患病人士提供治疗咨询D．为大学生群体创造就业机会【答案】A【解析】社会工作的服务对象不仅包括在生活上陷入困境自己难以解脱的个人、经济困难和成员关系严重失调的家庭，也包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳缺乏发展活力的社区。从发展中国家的实践来看，社会工作的基本对象依然是那些"最值得帮助的人如孤儿、孤寡老人、残疾人，以及因自然灾害和社...

2025-03-13 248.53KB 9 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试2024年社会工作者《社会工作法规与政策》易错易考100题

2025-03-14 1.06MB 45 页 0 0 5玖币
2024社工培训考试2023年中级社会工作者《法规与政策》预习计划表

2025-03-14 379.1KB 6 页 0 0 5玖币
死亡盲飛.737MAX客機的空難悲劇與波音帝國的衰落.彼得·羅比森著.何絜一譯.臉譜出版.2022

2025-03-15 4.89MB 364 页 0 0 5玖币
猫鱼 - 陈冲

题词“猫鱼”是当年的上海话，菜场出售一种实该漏网的小鱼，用以喂猫，沪语发音“毛鱼”。随着以后猫粮的出现，它在人们的记忆中消失了……那些不记得的，蜂拥而来——金宇澄“我陈冲，这次是带媒体来拍上海，也可能会来拍作协……嗯，拍梧桐树当然也可以的，5：45到6：15是黄金时段……大清早的上海，现在难得看到了，这半个小时是最好的……我准备化妆了，因为拍戏，最近脑子里全部是戏，不晓得上海情况了，真的不记得了，侬（你）帮我答几句好吧。”我提到梧桐树飞絮扰民的新闻。她答：“为啥不扰啊，漂亮的东西都要作的。”这是她自编自导某部电影期间，从新疆飞北京见了剪辑师，然后赶来拍上海的短片，那天的梅雨无休无止，和平饭店窗...

2025-03-15 3.41MB 460 页 0 0 5玖币
计算机组成原理

1计算机组成原理计算机组成原理郑州大学信息工程学院计算机专业2教学大纲教学大纲目的和要求该课程是计算机科学与技术专业的一门专业基础课。它的内容主要介绍计算机各个功能部件的组织结构、功能以及它们之间互连组成的计算机系统。使学生了解计算机的组成原理及工作原理，以建立整机概念。本课程设有实验，以加深对课程内容的理解，培养学生的动手能力。教学内容概论、数据表示、运算方法和运算器、指令系统、控制器、存储系统、输入输出系统、外部设备、计算机系统。3目目录录第1章概论第2章计算机中的数据表示第3章运算方法和运算器第4章指令系统第5章控制器第6章存储系统第7章输入输出系统第8章计算机外部设...

2025-03-15 1.87MB 492 页 0 0 5玖币

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