全部分类

推荐文档

更多

热门标签

高考理综人际关系配电装置动力学连接体力的合成全宋诗作者索引公务员考试

中学教育

(1.7万+ 篇文档)

页数

全部 1-9页 10-19页 20页以上

日期

全部近三天近一周近一个月近三个月

权限

全部 VIP专享 VIP免费免费

属性

全部最新最热原创推荐

搜索

搜索重置

007-2021年中学生2分钟英语演讲稿

2024-11-25 12.76KB 3 页 1 0 5玖币
006-2021初中英语励志演讲稿3分钟带翻译

2024-11-25 16.83KB 5 页 1 0 5玖币
004-2021中学生感恩主题英语演讲稿

2024-11-25 13KB 3 页 1 0 5玖币
003-2021中学生优秀英语演讲稿短篇

2024-11-25 12.47KB 3 页 1 0 5玖币
002-2021中学生优秀即兴英语演讲稿3分钟

2024-11-25 13.49KB 3 页 1 0 5玖币
001-1分钟英文演讲稿5篇

2024-11-25 12.25KB 2 页 1 0 5玖币
CATTI全国翻译专业资格考试真题 CATTI三级笔译实务+综合 2019年11月CATTI三级笔译实务真题

2024-11-26 19.68KB 5 页 1 0 5玖币
CATTI全国翻译专业资格考试真题 CATTI三级笔译实务+综合 2019年6月CATTI三级笔译实务真题

2024-11-26 20.78KB 5 页 1 0 5玖币
全国2018年10月自考中国近现代史纲要真题及答案解析

2024-11-26 51.5KB 8 页 1 0 5玖币
全国2011年4月高等教育自学考试中国近现代史纲要试题

2024-11-26 26KB 4 页 1 0 5玖币
全国2010年4月高等教育自学考试中国近现代史纲要试题

2024-11-26 29KB 3 页 1 0 5玖币
全国2009年1月高等教育自学考试中国近现代史纲要试题

2024-11-26 30KB 3 页 1 0 5玖币
全国2012年4月高等教育自学考试中国近现代史纲要试题

2024-11-26 41KB 3 页 1 0 5玖币
武汉理工大学2003年硕士研究生入学考试材料学院同等学力加试试题

2024-11-26 556.5KB 2 页 1 0 5玖币
汉至元地方制度的演变

（2018年新课标全国卷Ⅰ）据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。由此可知，这一时期的藩镇A．控制了朝廷财政收入B．彼此之间攻伐不已C．注重维护中央的权威D．延续了唐朝的统治【参考答案】D【解题必备】汉至元中央集权的加强（1）西汉①背景：汉初郡县与封国并存，封国有时会与朝廷对抗。②措施：汉初采取郡国并行制，后来地方王国势力逐步强大，威胁中央；汉武帝时期，颁布“推恩令”，削弱王侯势力，加强中央集权。学%科网③作用：进一步巩固了大一统的局面，促进了社会经济的发展，但权力的过度集中导致了东汉后期外戚和宦官专权局面的出现。（2）唐朝①措施：在地方设置节度使，其在政治上享有较大...

2024-11-29 352.31KB 3 页 1 0 5玖币
高等数学期末复习资料

题号一二三四五六七八九总分得分一、单项选择题（15分，每小题3分）1、当时，下列函数为无穷小量的是（）（A）（B）（C）（D）2．函数在点处连续是函数在该点可导的（）（A）必要条件（B）充分条件（C）充要条件（D）既非充分也非必要条件3．设在内单增，则在内（）（A）无驻点（B）无拐点（C）无极值点（D）4．设在内连续，且，则至少存在一点使（）成立。（A）（B）（C）（D）5．广义积分当（）时收敛。（A）(B)(C)(D)二、填空题（15分，每小题3分）1、若当时，，则；2、设由方程所确定的隐函数，则；3、函数在区间单减；在区间单增；4、若在处取得极值，则；5、若，则；三、计算下列极限。（12分...

2024-11-29 227.59KB 6 页 1 0 5玖币
超全的高中数学思维导图

超全的高中数学思维导图

2024-11-29 554.4KB 9 页 1 0 5玖币
2025政治教材速通第5章：逻辑专题第一课走进思维世界

第一课走进思维世界逻辑原理匹配：第一单元（除去三定律）；第三单元；第四单元原理应用：第一单元（三定律）；第二单元（真形式逻辑）→主页找视频第一单元树立科学思维观念赋分点：思维基本概念、抽象形象思维、三定律、科学思维第一课走进思维世界（思维基本概念）思维基本概念：定义（狭义）特征：间接、概括、能动思维与实践前言为什么同在一起学习，同样的老师、同样的教材、同样的努力，学习效果却不同？人的思维究竟具有怎样的特征？思维的基本形态有哪些，其特征有哪些？通过本课的学习，我们将揭开思维的神秘面纱，了解思维及其基本形态的含义和特征，理解不同思维形态的独特功用以及彼此相辅相成的关系。第一节思维的含义与特征第一框...

2024-12-03 214.7KB 2 页 1 0 5玖币
2025政治教材速通第5章：逻辑专题第五课正确运用判断

第五课正确运用判断第二单元遵循逻辑思维规则第五课正确运用判断前言虽然概念能反映认识对象的本质属性，但仅凭概念还不能明确地表达思想。人们要进行思想交流，需要将概念结合起来，形成判断。只有判断才能表达某种确定的思想。那么，判断是怎么构成的，有怎样的逻辑特征，又有哪些类型？判断的类型是依据怎样的标准划分的？如何才能正确运用不同类型的判断？通过本课的学习，我们将了解判断的特征和结构，理解判断类型的划分依据，掌握正确运用简单判断和复合判断的方法。判断的概述判断及其基本特征我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的...

2024-12-03 365.04KB 7 页 1 0 5玖币
2025政治教材速通第5章：逻辑专题第四课准确把握概念

第四课准确把握概念第二单元遵循逻辑思维规则第四课准确把握概念前言人们常说，概念是逻辑思维的细胞。细胞出了毛病，机体就会产生故障。同样，概念出了问题，相关的思维也就会不正确。那么，概念究竟是什么？为了让思维有一个坚实的基础，我们如何才能准确地把握概念？通过本课的学习，我们将知道概念具有怎样的逻辑特征，如何才能从内涵和外延两方面掌握明确概念的具体方法概念的概述概念的含义事物总有许许多多的性质和关系。事物的性质和关系统称为属性。事物的属性可分为本质属性和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。相关链接依据“能思...

2024-12-03 232.21KB 5 页 1 0 5玖币

共871页/17401条

关于我们联系我们隐私政策用户协议免责申明会员服务协议
本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！ Copyright ©Jiubeiyunall rights reserved SITEMAP| 备案号：渝ICP备2024044455号| 渝公网安备50010702506394 | 违法与不良信息举报方式：微信:jiubeiyun2024,QQ:264159069,电话:15523442343,邮箱:jiubeiyun@126.com

客服

关注

二维码已失效
刷新

打开微信，点击“扫一扫”

安全高效便捷

免密登录