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2025年体育教案：体育与健康（1-2年级）第1节《积极愉快地上好体育课》word教案

文字式备课第1周第1节教材1.体育常识：积极愉快地上好体育课1-1教学目标1、知道为什么要上体育课，以及上好体育课的常规要求和注意事项。2、能够按照体育课的常规要求，积极愉快地上好体育课，参与课外体育活动。3、激发学生对体育课的学习兴趣，使学生形成参加体育活动的良好动机，养成良好的学习和运动习惯。教学重点难点（一）知道为什么要上体育课。（二）体育课的常规内容和重点要求。教学过程调整与反馈一、导入新课（时间分配：5分钟）教师：同学们，从你们背上书包，蹦蹦跳跳来上学的的第一天起，你们就是小学生了。来到学校，在这个新的环境里，你们也许有些不自然、不习惯，这很正常，相信你们很快就会习惯和喜欢这里，还会...

2025-08-02 60KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第1节《跑》word公开课教案

小学四年级“30米快速跑”教学设计龙江县第六中学小学部班级401人数43任课教师张景明上课时间教学内容1.30米快速跑场地器材操场教学目标1、认知目标：能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。2、技能目标：通过学习，使80%学生初步掌握快速跑的基本技术，提高奔跑能力，发展学生上、下肢的力量。3、情感目标：创设良好的学习环境，激发学生学习兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为，.培养学生的群体责任感，提高合作、竞争的意识和能力，勇于克服困难的优良品质。教学重点用前脚掌着地跑，跑姿正确、轻松。教学难点跑得自然、协调，身体平稳，跑成直线。课的部分教学内容练习分量组织与教法学法与要求次数时间开始部分...

2025-08-02 115KB 6 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第1节《安全运动促健康》word教案

安全运动促健康授课时间：2.24一、教学内容：安全运动促健康二、教学目标1、认知目标：了解运动伤害事故的防范常识。2、技能目标：知道运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3、情感目标：对安全科学的锻炼身体有认识，有自我保护意识。三、教学的重点、难点：重点：知道体育运动的安全注意事项。难点：体育运动安全意识得到深化，能在今后的体育活动中自发的运用。四、教法与学法：1、让学生自主探索、想象、发现、寻求答案。2、启发、诱导学生进入教学情景，以学生为主体，让学生结合自己的体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点。五、课型：体育与健康室内理论研讨课六、教学时间：2016...

2025-08-02 58KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（1-2年级）第七章《体育游戏》word教案

小学一年级体育游戏游戏A1：猜领头人1、游戏方法：点一猜领头人的学生到室外，教师指这一学生为领头人，在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断变化动作中，由猜领头人的学生开始猜领头人，可猜三次，如猜中，领头人则表演一个节目或唱一支歌，三次未猜中则由猜领头人的学生来表演。2、游戏要求：领头人可做刷牙、洗手、吹喇叭、拉二胡等动作，不断变换，全班学生立即跟着变，全班学生要遵守游戏规则，不得暗示或指点告诉猜领头人的学生，领头人也可以由教师自己来做。游戏A2：传秘密口令1、游戏方法：全班学生分成人数相等的若干小组，也可按学生自然小组进行，由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令，如“集合”、“立正”、“...

2025-08-02 59KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（1-2年级）第7节《乒乓球游戏》word教案

教材目标与要求：1，增强学生良好的身体素质2，培养学生灵活机智，顽强果断，敢于拼搏的精神3，初步掌握乒乓球技能4，增强学生学习的趣味性教学实施：1，体育委员整队检查人数，报告2，师生问好3，宣布教学任务，检查服装4，课前准备活动（扩胸运动、体侧运动、腹背运动、压腿运动，膝关节运动东、跳跃运动等等）教学过程实施详述：乒乓球是小学生特别喜爱的一项体育运动，乒乓球教学中，往往由于学生人数多，而球台相对少等原因，学生在课堂中上台练习或比赛的时间比较有限，同时，由于学生水平之间的差异，如果只开展乒乓比赛或正规训练，一些水平相对低的学生会因不如其他同学而渐渐失去兴趣。因此利用乒乓球及其它相关器材设计各种教...

2025-08-02 52.5KB 2 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（1-2年级）第7节《乒乓球游戏》ppt课件1

趣味乒乓球游戏1、运球绕场走参加者：全班同学形式：每一组同学在规定时间内从起点出发，用乒乓球拍运球到指定地点。按顺序轮流。每一轮的时间是1分钟。完成规定动作的同学得3分，未完成的得1分，未参加的不得分，计入同组内，然后按积分高低评出名次，并给予相应的奖励。规则：（1）乒乓球放在乒乓球板上从起点至指定地点途中，球不得离开球拍。（2）如在运球途中球离开球拍者从起点重新开始运球，不得超过3次。（3）运球时不得用另外一只手做护球动作。2、托球接力赛形式：每一组同学在规定时间内从起点出发，用乒乓球拍托球到指定地点，本组的第二位同学接过球拍做相应的动作，同组的同学轮完为止；时间短的组获胜。规则：...

2025-08-02 303.5KB 6 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（1-2年级）第5节《攀登、爬越、平衡与游戏》word教学设计

《爬越一定高度的障碍物》教学设计一、设计思路：遵循“以学生发展为本”和“健康第一”的指导思想，根据以思维活动与身体练习紧密结合的体育课程特征，通过创设情境来激发学生学习兴趣，关注学生学会体育与健身的基础知识和基本方法，让学生学会动脑、学会健身；同时通过教师的引导，使学生潜移默化地懂得生命的重要性。二、教材分析：爬越能力是人的基本运动能力之一，每个学生从孩提时代不用教自身已具备一定的爬越能力与实践能力，而现在仍然将爬越作为体育课的基础教材，目的是通过反复的练习不断促进学生手脚协调活动能力的提高。本学期攀爬教材共有4课次，本课为第二课次，在教学时借助“铁丝网—小土坡—高地”的情景设置，采用设疑的教...

2025-08-02 109.5KB 8 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（1-2年级）第5节《健康饮食益处多》word教学设计

城关学区六年级健康教育教学设计（初稿）主备学校：城关小学主备人：李艳丽审核人：课题健康饮食益处多课时1学习目标1、了解健康饮食的重要性，知道食物的分类及奶类、豆类食品对健康的益处2、避免挑食、偏食，养成常喝牛奶的习惯。3、培养关注自己饮食健康的责任感，认识挑食、偏食的危害。重难点1、了解健康饮食的重要性，知道食物的种类。2、养成不偏食、挑食和常喝牛奶的好习惯。教具准备挂图小卡片教学设计教师活动（一）食物的分类：1、同学们，你们喜欢吃的食物是什么呢？2、很好，大家能说出很多食物的名称，今天我们就来了解一下食物王国的奥秘。3、我们生活中的食物丰富多样，大家可以分为：粮谷类、蔬菜类、水果类、鱼肉类、...

2025-08-02 59.5KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（1-2年级）第4节《投掷与游戏》word公开课教案

教学设计方案案列名称：持轻物掷准科目：水平一体育；教学对象：二年级学生；设计者：；课时：第三课时一、指导思想本课以实施《体育与健康课程标准》为依据，以“以人为本”、“健康第一”“快乐体育”为指导思想，贯彻新课程理念。力求从学生的实际出发，以学生发展为目的，创设与课堂相融合的情境，通过情景教学增强课堂的趣味性，调动学生的学习积极性。让学生在玩中学、学中练，在学习技能的同时感受到学习的快乐，促进身心发展。二、教材分析掷准是水平一“身体健康学习领域”中的内容之一，也是小学阶段，投掷动作的重点教材。主要是使学生初步学会自然挥臂的投掷动作，以发展学生投掷动作能力，全面锻炼身体，体验参与活动的乐趣。本课根...

2025-08-02 127KB 6 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（1-2年级）第4节《跳绳》word教案

一年级跳绳学校：楚门镇田马小学姓名：陈亨官教学内容1、跳绳2、跳房子教具绳子：45根教学目标1、认知目标：知道并脚跳的动作要领，具有展示自我的意识。2、技能目标：初步学习并脚跳的动作技术，使70%以上的学生能够独立完成动作，发展学生腿部力量，以及身体的灵活性和协调性。3、情感目标：激发学生自主、合作、探究的热情，培养学生坚强的意志品质和团结协作、互帮互学的学习习惯及安全意识。重点难点双手正摇并脚跳上下肢的协调教学顺序教学内容教师指导学生活动组织与要求时间次数开始部分1、课常规：教师整队、报数2、宣布上课内容、要求。3、安排见习生4、热身活动：（1）绕篮球场蛇形跑二圈（2）放鞭炮（3）空手跳绳1...

2025-08-02 70.5KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（5-6年级）第1节《我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩》word教案

第一课我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩一、教学目标1.了解我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩以及奥林匹克运动基础知识。2.初步将学到的知识在体育锻炼学习中运用。3.热爱住过、热爱奥林匹克运动、尊重奥运冠军。二、教学重点奥林匹克运动在中国发展的简要历程及中国体育健儿在奥林匹克运动会上取得的辉煌成绩。三、教学内容1.现代奥林匹克运动的兴起于发展2.中国的奥运之路3.北京奥运会——无与伦比的奥运盛会4.伦敦奥运会——创境外参赛最佳成绩5.里约奥运会——中国女排精神四、教学过程（一）新课导入（5’）1.教师：同学们，世界上最盛大的体育比赛是什么？（学生自由回答）2.教师：刚才几个同学说的...

2025-08-02 54.5KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第6节《呼吸道传染病的预防》word教案

四年级体育健康课：预防“传染病”教学目的：　　1.让学生了解常见的呼吸道传染病；2.掌握呼吸道传染病的预防措施。3.养成良好的个人卫生与生活习惯，具有预防意识。.教学重、难点：掌握呼吸道传染病的预防措施。教学准备：课件。教学过程：一、做律动来引入课程。1.生跟老师做律动。2.师生谈话：同学们，看看老师怎么了，猜一猜？（教师带上着口罩）（找3名同学回答。）师：是啊，我被别人传染的感冒了，好难受，其实呼吸道的传染病是可以预防的。今天我们就来学习预防“传染病”。（师板书课题：预防“传染病”）二、介绍几种常见的呼吸道传染病1.师：你们知道什么是呼吸道传染病吗?（找学生答，然后师介绍）（出幻灯片）2.常...

2025-08-02 52.5KB 2 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第5节《韵律活动和舞蹈》word教案

第五节韵律活动和舞蹈课次内容教学组织方法及建议1身体动作的组合练习组织方法：1、教师和学生配合进行动作教授（分别采用不同方向进行示范和传授）2、两人一组进行学习和体会3、集体进行练习4、4-6人小组进行比一比5、争做配合默契和动作优美小组教法建议：1、要让学生充分体会，在最基本的踏步动作的基础上课随意结合上肢动作、拍手动作、队形变化动作2、教师给予2-3个简单动作让学生自由组合随意变化2节奏练习组织方法：1、学习和体会不同节奏动作2、集体练习四个动作的方法3、用手自打节拍自练4、跟着不同节奏的音乐进行律动练习5、按节奏加上手和身体的动作自由的发挥6、表演自创动作教法建议：1、教师要让学生充分感...

2025-08-02 64KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第5节《用眼卫生》word教案

《用眼卫生》课程教案课程对象农民工子弟学校的小学生（从一年级到六年级不等）涵盖课题口腔卫生课程时间每节课45分钟，每次课不超过25名学生教学重点培养农民工子弟学校学生的用眼卫生意识，预防和早期发现近视眼、红眼病、沙眼等常见眼疾。课程难点用轻松愉快并且交流互动的方式让农民工子弟学校的小学生掌握上述知识和技能课程模式生动灵活的方式教学，配合适当的课后作业备注每次课程设计相应的评估表格（包括自评和他评表格等），用以评估教学效果课程目标：掌握造成近视眼、红眼病、沙眼的常见原因，培养小学生的用眼卫生意识，鼓励养成良好的生活卫生习惯。课程内容：1.互动提问：小学生常见的眼病都有那些呢？近视眼、红眼病、沙眼...

2025-08-02 59.5KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第4节《国家学生体质健康标准的意义和要求》word教案

《国家学生体质健康标准》的意义和要求授课时间3.23教学目标：（一）知识目标：了解参加《标准》锻炼和测试的意义，知道三年级测试项目和要求。（二）技能目标：熟悉本阶段测试的内容、等级和评定标准。（三）态度目标：积极参加《标准》的锻炼与测试。教学重点：1.让学生了解参加《标准》锻炼的意义和要求。2.知道必测和选测项目以及等级评定的标准。教学内容：三年级的测试内容和评定标准有哪些？小学三、四年级50米跑20坐位体前屈201分钟跳绳201分钟仰卧起坐10教学过程：《国家学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》的一个组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校中的具体应用。《国家学生体质健康标准》测试的目的是...

2025-08-02 75.5KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第3节《营养不良与肥胖》word教案

营养不良与肥胖松林店中心学校祁晓庚【指导思想与理论基础】最新一期“中国居民营养与健康状况调查”结果显示，在中国青少年中，营养不良与超重肥胖同时存在。营养不良与肥胖成为儿童健康的两大威胁。为了学生身体健康，我们应正确教导学生良好的生活和饮食习惯。【教学活动背景分析】四年级学生正处在身体发育的重要时期，受家庭环境影响生活环境和饮食习惯正时刻影响着学生的健康。班级中的学生大部分身体比较健康，但也有部分学生有明显的营养不良和肥胖的现象。通过全班集体交流讨论，学生自主归纳营养不良与肥胖的危害和原因。【教学活动目标】1、了解什么是营养不良与肥胖。2、了解肥胖和营养不良的危害。3、了解造成肥胖和营养不良的原...

2025-08-02 59.5KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第3节《投掷》ppt课件1

投准与游戏三级年（水平二）体育准备部分准备部分:(:(约约88分钟分钟))•师生问好，检查服装。师生问好，检查服装。•体育委员整队报告人数。体育委员整队报告人数。•宣布课的内容：投准与小游戏宣布课的内容：投准与小游戏•学习目标：学习目标：掌握投掷的基本要领，提高掷准能力。掌握投掷的基本要领，提高掷准能力。准备活动：准备活动：11、、““SS形形””慢跑。慢跑。22、徒手操：、徒手操：头部运动、扩胸运动、头部运动、扩胸运动、肩臂运动、体转运动、肩臂运动、体转运动、活动手脚碗。活动手脚碗。××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇△基本部分：（...

2025-08-02 435KB 9 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第2节《运动前后的饮食卫生》word说课稿

贾村小学说课稿体育教师——毕逸男大家好，我叫毕逸男，担任北贾村中心小学3-6年级体育教师。今天我要讲的内容是水平二3年级的第三章，第二节：运动前后的饮食卫生。第一指导思想随着年龄的增长，年级的增加，体育活动的内容和形式也在不断地增加。因此，指导学生运动前后合理的饮水、用餐，使他们初步养成良好的体育卫生习惯，很有必要。第二教学内容参加体育运动，特别是较剧烈的运动或比赛，身体要消耗很多的水分和营养物质，这就需要得到适时、适量的补充，才不致影响身体健康。那么怎样补充才符合饮食卫生呢？这节课教学内容是小学《体育与健康》占有比较重要的位置。特别是农村小学生，存在很多不健康的运动饮食行为，这对学生的健康存...

2025-08-02 54.5KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第2节《运动前后的饮食卫生》word教学设计

运动前后的饮食卫生教学设计第一指导思想随着年龄的增长，年级的增加，体育活动的内容和形式也在不断地增加。因此，指导学生运动前后合理的饮水、用餐，使他们初步养成良好的体育卫生习惯，很有必要。第二教学内容参加体育运动，特别是较剧烈的运动或比赛，身体要消耗很多的水分和营养物质，这就需要得到适时、适量的补充，才不致影响身体健康。那么怎样补充才符合饮食卫生呢？这节课教学内容是小学《体育与健康》占有比较重要的位置。特别是农村小学生，存在很多不健康的运动饮食行为，这对学生的健康存在很大的影响。第三教学目标1，所有学生能知道运动前后饮食卫生的重要性以及运动前后不当的饮食行为会引起身体的不良反应。2，初步掌握运动...

2025-08-02 54KB 2 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第2节《跳跃》ppt课件1

跳跃----体验弹跳课的设计与说明一、指导思想以实施课程标准为宗旨，贯彻“健康第一”的指导思想，以“科学的预设艺术的生成”为蓝本，以学生身心发展为中心，通过有效的教学与自主合作学习来达成教学目标。针对水平二（三年级）学生的身心特点，利用多种教学方法使学生掌握一脚蹬地起跳，越过一定的高度的技能，激发学习兴趣。在不断体验进步和成功的过程，使每个学生在身体、心理、技能、情感等方面得到有效锻炼。二、教材分析本课教材“一脚蹬地起跳，越过一定的高度”是小学三年级第一学期跳跃----体验弹跳单元第5课时内容。本教材着重培养学生助跑几步后一脚起跳后屈膝腾跃一定高度或双腿前伸越过一定高度横绳并轻巧双脚落地的意识...

2025-08-02 77KB 4 页 0 0 10玖币

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