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部编版六年级道德与法治上册期末检测（无答案）2

2019-2020年六年级道德与法治上册期末试题一、填空题1、（）是保护我们的权利。在法律的规定下，我们享有（）、（）、（）等权利。2、（）、（）、（）规范着我们的行为。3、刑法是规定（）和（）的法律。刑法惩罚犯罪，（）、（）、（）和（）。4、（）是我国的根本大法，是制定其他法律的基础和依据。5、（）是我国宪法日。6、（）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。7、（）月（）日是世界人权日。8、（）是国家机关的统称。（）是确定国家机构的最高法律依据。9、国家的一切权利属于（）。人民通过（）行使国家权利。10、（）是人民选举产生的，代表人民的（）和（）。二、判断题1、出国的人就不是中国公民...

2025-05-06 13.96KB 2 页 1 0 10玖币
别伤着自己第一课时教案

人教版道德与法治《别伤着自己》第一课时教学设计课题大家排好队单元三单元学科道德年级一年级学习目标1．认识家中存在的一些不安全因素，能做到远离危险。2．初步掌握一些处理意外的简单方法。3．具备一些自我保护的意识。重点知道生活中的一些不安全因素，能做到远离危险。难点知道并能做到防范危险，保护自己。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：小朋友们，你们受过伤吗？（同学讨论回答）师：每次受伤后，你们最大的感触是什么？家长们是不是都期望着你们好好的，别受伤呀？（同学回答）师：这节课我们就来讲讲这个主题——别伤着自己板书：别伤着自己学生参与交流并回答问题通过问答的方式，引入新课内容。讲授新课一...

2025-05-06 55KB 4 页 0 0 10玖币
别伤着自己第二课时教案

人教版道德与法治《别伤着自己》第二课时教学设计课题大家排好队单元三单元学科道德年级一年级学习目标1．掌握一些意外伤害的基本处理方法，提高自救自护的能力。2.知道生活中可能存在的危险，具有防范意识。3.知道基本的自救和求助办法。重点知道如何避免生活中的一些不安全因素，能做到远离危险。难点掌握一些意外伤害的基本处理方法，提高自救自护的能力。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：小朋友们，你们喜欢小狗吗？（同学回答）师：你们觉得小狗很可爱，那么小狗可有危险呢？你们有被小动物伤害过吗（同学谈论）师：这节课我们就来看看这些危险是怎么发生的。板书：危险是怎么发生的学生参与交流并回答问题通过问...

2025-05-06 66KB 4 页 0 0 10玖币
班级生活有规则第一课时教案

人教版道德与法治《班级生活有规则》第一课时教学设计课题班级生活有规则单元二单元学科道德与法治年级二年级学习目标1．知晓生活处处有规则，学校生活离不开规则。了解班级中要遵守哪些规则。2．树立规则意识，知道规则在班级中的重要性和重要性。3．自觉自愿遵守班级生活规则。重点知晓遵守规则的重要性。难点主动自觉的遵守班级生活规则。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课视频《游戏规则》师：视频中的芒果文在玩游戏过程中有没有遵守游戏规则？不遵守游戏规则的行为有什么后果？学生回答师：玩游戏要遵守规则，离开了规则，游戏无法有序、公平的完成。那么在我们的日常生活中哪些地方需要规则？（学生回答）出示图片：交...

2025-05-06 31.5KB 3 页 0 0 10玖币
2020六下道法同步练习--第一课学会尊重（含答案）

六年级下册道德与法治同步练习第一课《学会尊重》一、填空题。（每空2分，共36分）1、在生活中，我们会遇到______的人，期中很多人是我们非常______的。2、谈到尊重，我们往往关注取得一定______的人，忽视身边_____________的人。3、每个人都是___________的个体，都拥有生而为人的_______。4、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。5、中华人民共和国公民的人格尊严__________。6、只有___________，才会获得别人的尊重。7、自尊不是______，自信不是_______，独立不是________。8、良言一句三冬暖，_____...

2025-05-06 28.5KB 3 页 0 0 10玖币
2020六下道法同步练习--第五课《应对自然灾害》（含答案）

六年级下册道德与法治同步练习第五课《应对自然灾害》一、填空题。（每空2分，共48分）1、我国是世界上遭受自然灾害________的国家__________。2、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。3、我国发生的自然灾害有________、_______的特点。4、除了______的原因外，人类在______、_______中不合理的行为也会诱发或______自然灾害。5、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。6、自然灾害_______伴随着人类的生活，人类也___...

2025-05-06 26.5KB 3 页 0 0 10玖币
2020六下道法同步练习--第四课《地球——我们的家园》（含答案）

六年级下册道德与法治同步练习第四课《地球—我们的家园》一、填空题。（每空2分，共46分）1、在茫茫宇宙中，有一个孕育_____的_____星球，那就是我们可爱的家园——_______。2、地球为人类生活提供了所需要的_______、________和________等。3、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境__________。4、地球是人类美好的_______，大自然是我们的________。5、近百年来，随着_______的增长和人类______的增加，地球越来越不堪重负。6、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。7、煤炭、石油、天然气等____...

2025-05-06 28.5KB 3 页 0 0 10玖币
2020六下道法同步练习--第十课《我们爱和平》（含答案）

六年级下册道德与法治同步练习第十课《我们爱和平》一、填空题。（每空2分，共64分）1、我们热爱______，但______从未远离。2、20世纪前50年发生过_____世界大战，给人类造成了巨大______。3、战争是一面______，能够让人们认识到______的______。4、第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的__________和__________让人们追求和平的愿望不断面临______。5、战争不仅给人们的_____、_____、_____和_____造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的______、___________等造成了无法弥补的损失。6、和平是当前国际...

2025-05-06 54KB 3 页 1 0 10玖币
2020六下道法同步练习--第三课《学会反思》（含答案）

六年级下册道德与法治同步练习第三课《学会反思》一、填空题。（每空2分，共44分）1、我们都进行过______，都有一定的______能力。2、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。3、反思是一种_____活动，是__________的一种方式。4、反思能够帮助我们______、_______和________过去。5、如果主动反思，能更好地把握________和________。6、________________，可以让我们更好地进行反思。7、反思________都能进行。8、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，____...

2025-05-06 25.5KB 3 页 0 0 10玖币
2020六下道法同步练习--第七课《多元文化多样魅力》（含答案）

六年级下册道德与法治同步练习第七课《多元文化多样魅力》一、填空题。（每空2分，共56分）1、人类居住的地球，约______的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的______，但却是人类__________的地方。2、陆地表面__________、___________。有连绵起伏的______，有低洼的______，有宽广的高原，有低平的平原。3、在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的_________、寂寥的_________、坦荡的__________、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的__________。4、“百里不同_____，千里不同_____...

2025-05-06 1.15MB 3 页 0 0 10玖币
2020六下道法同步练习--第六课《探访古代文明》（含答案）

六年级下册道德与法治同步练习第六课《探访古代文明》一、填空题。（每空2分，共52分）1、放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以____________。2、世界多个地区_________的发现，告诉我们人类的文明史是由___________共同创造的。3、早期文明区域的出现，表明人类开始跨入___________的_______。4、区域文明的_____、______和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。5、______和______是我国最主要的两条河流，北成为“__________”。6、_______流域和______流域是中华文明的重要_________。7、远古先民在_____生活...

2025-05-06 26.5KB 3 页 0 0 10玖币
2020六下道法同步练习--第九课《日益重要的国际组织》（含答案）

六年级下册道德与法治同步练习第九课《日益重要的国际组织一、填空题。（每空2分，共56分）1、一些国家和地区为了特点的__________，而组成_____________。2、_________制定_______、设立______、开展_______，是国际社会的重要成员。3、按照地理范围，国际组织可以分为_______国际组织和_______国际组织。4、按照职能范围，国际组织可以分为_______国际组织和_______国际组织。5、国际组织在国家之间推动广泛的____________，解决___________，促进____于_____，发挥着重要作用。6、_______是当代最具普遍性...

2025-05-06 279.5KB 3 页 0 0 10玖币
2020六下道法同步练习--第二课《学会宽容》（含答案）

六年级下册道德与法治同步练习第二课《学会宽容》一、填空题。（每空2分，共44分）1、_______让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的____________。2、宽容不仅给我们带来了和谐、友善的______________，也使我们______保持平和、安定，让我们生活得________、_________。3、在日常生活中，人们忙于工作和______，彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们_____________。4、_______不是解决冲突的方式，反而有可能造成_______的冲突，甚至被___________。5、金无足赤，_______________...

2025-05-06 26.5KB 3 页 0 0 10玖币
2020六下道法同步练习--第八课《科技发展造福人类》（含答案）

六年级下册道德与法治同步练习第八课《科技发展造福人类》一、填空题。（每空2分，共46分）1、人们对世界的认识是一个______的过程。2、16世纪以前，人们曾经认为_____是宇宙的中心，一批有识之士_______权威，_______教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲_______。3、________的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的_____，促进了_________的传播。4、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对_____的认识。5、19世纪初，达尔文提出“_______”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。6、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______和_...

2025-05-06 26.5KB 3 页 0 0 10玖币
2020道德与法治六年级下册知识点总结2

2020部编版六年级下册道德与法治知识点总结第一单元完善自我健康成长1、每个人都是（独一无二）的个体。每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（自尊、自重、自爱、自我接纳）等方面。尊重自己还表现为（维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺）2、尊重自己，并不意味着拒绝（批评）。尊重自己与接受别人的批评是（不矛盾的）。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（过度维护自己）。3、尊重他人是一项基本的（道德）要求，也是一个人（文明素养）的体现。尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在（行动上）。4、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（平等）。国家尊重和...

2025-05-06 34.5KB 5 页 0 0 10玖币
2020部编版小学道德与法治五年级下册第一单元我们一家人教案

第一单元我们一家人读懂彼此的心【教学目标】1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己与家人之间在一些方面的不同，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心。2.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解。【教学重点】学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心；学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解矛盾。【教学难点】面对家庭冲突和矛盾时如何理解家人？【教学准备】课件【课时安排】2课【教学过程】第一课时一、导入课题同学们，今天老师带来一首非常好听的歌曲，请大家欣赏一下，这首歌告诉了我们什...

2025-05-06 23.08KB 5 页 0 0 10玖币
2020部编版小学道德与法治五年级下册第二单元公共生活靠大家教案

第二单元公共生活靠大家我们的公共生活【教学目标】1.了解身边的公共生活，知道我们离不开公共生活。2.懂得只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，增强公共意识。3.能够在公共生活中注意自己的言行举止，做到遵守社会公德。【教学重点】帮助学生认识公共生活，帮助学生树立公共生活共建共享的思想，增强学生的公共意识，做讲文明有教养的人。【教学难点】让学生懂得只有每个人维护公共利益，才能更好地享受公共生活的美好，这不仅反映了一个人的教养程度，也反映了一个社会的文明程度。【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣导入我们个人都离不开公共生活，我们也要积极的参与公共生活，这样我们可以更加深入的了解社会生活，丰...

2025-05-06 26.1KB 6 页 0 0 10玖币
2020部编版小学道德与法治六年级下册第一单元完善自我健康成长教案

第一单元完善自我健康成长学会尊重【教学目标】1在学习和生活中，知道怎样尊重他人。2培养尊重他人的品德，在平时的学习和生活中，自觉尊重他人，以赢得他人的尊重。3尊重他人，自觉遵守道德规范。【教学重点】1．知道怎样尊重他人。2．在平时的学习和生活中，自觉尊重他人，以赢得他人的尊重。【教学难点】使学生懂得尊重他人的重要性，掌握尊重他人的方法。【教学准备】课件【教学过程】第一课时一、谈话导入，了解尊重1．同学们，这是拍摄于2017年11月的一张新闻图片，在这张图片中你看到了谁？2．今天这堂课我们就从发生这一张照片背后的故事说起。（播放视频）3．习爷爷“挪椅子，扶老人，坐身边”，这一连串动作持续刷屏，让...

2025-05-06 26.61KB 7 页 0 0 10玖币
2020部编版道德与法治五年级下册第3单元百年追梦复兴中华知识点梳理

第3单元百年追梦复兴中华7不甘屈辱奋勇抗争★虎门销烟1.中华民族创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的进步与发展做出了突出贡献。到了近代，清政府腐败无能，抱残守缺，实行（闭关锁国）的政策,国家逐渐走向衰败，面对外国列强的侵略，陷入了落后挨打的境地。但英勇的中华儿女不甘屈辱、前赴后继，进行了可歌可泣的抗争。2.面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，要求严惩贩卖和吸食鸦片的人，抵制鸦片的输入，其中态度最坚决的是（林则徐）。3.走私鸦片受到中国抵制，英国决定发动（侵略战争）。1840年6月，（鸦片战争）正式爆发。面对西方侵略者的坚船利炮，中国人民英勇无畏，进行了顽强的抵抗。4.鸦片...

2025-05-06 37.5KB 6 页 0 0 10玖币
2020部编版道德与法治五年级下册第2单元公共生活靠大家知识点梳理

第2单元公共生活靠大家4我们的公共生活★认识公共生活1.生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊....................电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（公共）空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的（公共生2.公共生活中人们的行为是（公开）的。人们更要注意自己的言谈举止，展示自己（良好）的形象。3.随着社会的发展，公共生活越来越（丰富多彩）。人们可以根据现有的条件和自己的（需求）,逐步解决现实问题，增加生活的乐趣，丰富人生的意义。★维护公共利益4.在保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（公共物品）或（设备）,如公园里的公共座椅、道路、桥梁、路灯，为残...

2025-05-06 30.5KB 2 页 0 0 10玖币

共334页/6672条

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