2020六下道法同步练习--第八课《科技发展造福人类》(含答案)
2025-05-06
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六年级下册道德与法治同步练习
第八课《科技发展 造福人类》
一、填空题。(每空 2分,共 46 分)
1、人们对世界的认识是一个______的过程。
2、16 世 纪 以 前 , 人 们 曾 经 认 为 _____ 是 宇 宙 的 中 心 , 一 批 有 识 之 士 _______ 权
威,_______教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲_______。
3、________的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的_____,促进了_________
的传播。
4、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。
5、19 世纪初,达尔文提出“_______”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。
6、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______和______。
7、科学技术的发展给人们的______、______带来___________的变化。
8、人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的_______。
9、科技的发展______世界。人们要_____科技,让科技_________为人类造福。
10、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的 ______。为实现梦想,需要更多的人普及
____________、弘扬_____________、传播_____________。
二、判断题。(每题 2分,共 10 分)
1、现代科学证明,太阳是宇宙的中心。( )
2、古代航海家的航行没有任何的意义。( )
3、我们要相信权威,权威往往代表着真理。( )
4、科技发明对当今社会弊大于利。( )
5、科技的进步带来了严重的环境污染。( )
三、选择题。(每题 2分,共 10 分)
1、以下哪位科学家提出了“日心说”( )
A.哥白尼 B.哥伦布 C.麦哲伦
2、15 世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是( )
A.郑和下西洋和达伽马航行
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六年级下册道德与法治同步练习第八课《科技发展造福人类》一、填空题。(每空2分,共46分)1、人们对世界的认识是一个______的过程。2、16世纪以前,人们曾经认为_____是宇宙的中心,一批有识之士_______权威,_______教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲_______。3、________的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的_____,促进了_________的传播。4、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。5、19世纪初,达尔文提出“_______”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。6、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______和_...
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