2020部编版小学道德与法治五年级下册第一单元我们一家人教案
2025-05-06
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第一单元 我们一家人
读懂彼此的心
【教学目标】
1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己与家人之
间在一些方面的不同，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，
理解家人的心。
2.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度、
有效的方法，主动沟通并化解。
【教学重点】学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家
人的心；学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解矛盾。
【教学难点】面对家庭冲突和矛盾时如何理解家人？
【教学准备】课件
【课时安排】2 课
【教学过程】
第一课时
一、导入课题
同学们，今天老师带来一首非常好听的歌曲，请大家欣赏一下，这首歌告诉了
我们什么？（放音乐《我爱我的家》，学生回答。）
是啊，我们每个人都有一个家，家里有我们的亲人。当我们快乐的时候，他
（她）会和我们一起分享；当我们烦恼的时候，他（她）会听我们倾诉衷肠。家人
给我们慰藉和爱心，我们将在家人的关爱下度过童年，渐渐长大。今天，我们都带
来了自己的照片。请你在自己的小组里讲一讲你小时候和家人的故事吧。（学生先
小组进行交流，然后在实物投影仪上互相介绍。）
小结：虽然我们和爸爸妈妈在一起，但是很多时候，我们对他们并不是很了解。
就让我们一起来读读爸爸妈妈的心吧！
二、实话实说
1.师：我们每个人都有个温馨实话实说的家！爸爸妈妈用深情呵护着我们，让
我们健康快乐地成长，但是，舌头也有被牙齿咬的时候，在生活中，你对爸爸妈妈
的某些行为有不理解的地方吗?说说你的心里话。如果不想说出来，也可以把心里
话写在本子上。
2.师：看来，你们对爸爸妈妈不理解的地方还真不少，你能说说为什么他们要
这么做吗?
三、听听父母的心声
1.师：爸爸妈妈的爱是无私的，我们每个人都是爸爸妈妈的心头肉。有的爸爸
妈妈可能把对你的爱表达得明显一点，有些父母则隐藏着这份爱。让我们走进父母，
去听听他们的心里话吧！
四、播放家长心里话的视频。
师：听了两位妈妈和一位爸爸的心里话，你们想说些什么？
小结：只要我们的是生活中多一些尊重，孩子尊重家长的建议，父母能尊重孩
子的想法，我们的家庭就更加和睦。
五、爸爸妈妈做的点点滴滴都倾注着对我们的爱。
为了给你一个舒适的成长环境，他们每天不知疲倦地工作。你知道你的爸爸妈
妈是做什么的吗?他们什么时候起床?什么时候回家?什么时候休息?
六、总结
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第一单元我们一家人读懂彼此的心【教学目标】1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己与家人之间在一些方面的不同，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心。2.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解。【教学重点】学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心；学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解矛盾。【教学难点】面对家庭冲突和矛盾时如何理解家人？【教学准备】课件【课时安排】2课【教学过程】第一课时一、导入课题同学们，今天老师带来一首非常好听的歌曲，请大家欣赏一下，这首歌告诉了我们什...
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