精品解析:2022年辽宁省沈阳市中考道德与法治真题(解析版)

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沈阳市 2022 年初中学业水平考试
道德与法治试题
历史、道德与法治同场合卷,开卷考试,道德与法治试题满分 40 分,全场考试时间 110 分钟。
注意事项:
1.答题前,考生须用 0.5mm 黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考
证号;
2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效;
3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回;
4.本试题卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,包括四道大题,17 道小
题,共 6页。如缺页、印刷不清,考生须声明。
第Ⅰ卷(选择题,共 11 分)
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,本题共 11 小题,每小
1分,共 11 分)
1. 过去一百年,伟大的中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,党团结带领中国人民又
踏上了实现第二个百年奋斗目标的新的赶考之路。第二个百年奋斗目标是(
A. 解决人民的温饱问题, B. 脱贫攻坚战取得全面胜利
C. 全面建成小康社会 D. 全面建成社会主义现代化强国
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查的是“两个百年”战略的知识点。
D:依据课本知识可知,我国的第一个百年奋斗目标是全面建成小康社会,第二个百年奋斗目标是全面建
成社会主义现代化强国,故 D正确;
A:到 1990 年我国解决温饱问题,故 A不符合题意;
BC2021 年我国脱贫攻坚战取得全面胜利,全面建成小康社会,故 BC 不符恩合题意;
故本题选 D
2. 某班在班委会选举时,同学们一致推选小丽为班长,认为她对人热情、有责任感。这让小丽对自己有了
更为客观、完整、清晰的认识。小丽认识自己的途径是(
A. 自我评价 B. 养护精神 C. 他人评价 D. 情绪调节
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的途径。
C:同学们认为小丽对人热情、有责任感,所以推选她当班长,小丽是通过他人的评价来认识自己的,C
说法正确;
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A:自我评价也是认识自己的途径,但题文中没有体现,A说法与题不符;
BD:养护精神和情绪调节不是认识自己的途径,BD说法错
故本题选 C
3. 2022 11家庭育促进法正,中国父母步入“依法带”时代。这体现了党领人民治
略是(
A. 依法治国 B. 改革C. D. 和平发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法治国的相关知识。
A家庭育促进法正,这符合法的要求,体现党领人民治的依法治国的略,
A正确;
B改革是当代中国最明的色,故排除 B
C材料未涉及公法,故排除 C
D:和平与发展是当时代的主题,不符合题意,故排除 D
故 本题选 B
4. 互联网架起政府与百姓之间的桥梁。下说明(
A. 网络帮助我们结交新B. 互联网拓宽了民主
C. 可以通过网络新知 D. 借助互联网可以休闲娱乐
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查网络的作用。
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B网络促进社会进步中“有了网络,我的意可以迅速转政府”,这说明互联网拓宽了民主
道,故 B正确;
ACD:选项网络的作用,但是不符合题意,故排除 ACD
故本题选 B
5. 我国社会主义民主是一的民主。社会主义民主治的本质特征是(
A. 人民当作主 B. 向共同富裕 C. 增进民生福祉 D. 与民主生
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对社会主义民主的正确认识。
A据所学,我国社会主义民主是一民主,社会主义民主的本质特征是人民当作主,A说法正
确;
B:共同富裕是中国色社会主义的原则B说法与题不符;
C发展的目的是增进民生福祉C说法与题不符;
D与民主生是人民当作主的现,D说法与题不符;
故本题选 A
与邻为善、以邻为伴”,是中华民族的传统美德。沈阳市深入践行“两邻”理念,积极推进城乡基
层治理现代化。探索实现“小邻和睦、大邻和谐”的有效方法和实践路径。
材料完成下面小题
6. 沈阳市深入践行“两理念积极进城乡基层现代化。这体现的制度是(
A. “一国两B. 社会主义制度
C. 基层群众自治制度 D. 人民代大会制度
7. 为了实现“小、大”,我们中学生可以(
① 见邻居 ②陪伴区独居老聊天
摘要:

【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】沈阳市2022年初中学业水平考试道德与法治试题历史、道德与法治同场合卷,开卷考试,道德与法治试题满分40分,全场考试时间110分钟。注意事项:1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号;2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效;3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回;4.本试题卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,包括四道大题,17道小题,共6页。如缺页、印刷不清,考生须声明。第Ⅰ卷(选择题,共11分)一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,本题...

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