中考:四川省巴中市2015年中考物理真题试题(含解析)
2025-07-20
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四川省巴中市 2015 年中考物理试卷
一、单项选择题(本题共 18 个小题,每小题 2 分,共 36 分)
1.(2 分)(2015•巴中)下列说法中,与实际相符合的是( )
A.人的正常体温是 45℃
B.一位中学生的体重约为 20N
C. 使用验电笔时手不能接触笔尖金属体
D.现在你坐的课桌的高度约为 2m
考
点:
重力大小的估测;温度;长度的估测;测电笔的使用..
专
题:
估算综合应用题.
分
析:
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要
进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答
案.
解
答:
解:A、人的正常体温在 36.5℃左右,故 A 错误;
B、中学生的质量一般在 100 斤即 50kg 左右,根据重力与质量的关系可得重力
G=mg=50kg×10N/kg=500N;故 B 错误;
C、使用验电笔时,手不能接触笔尖金属,否则,会发生触电事故;故 C 正确;
D、课桌的高度约在 70cm 左右,故 D 错误;
故选 C.
点
评:
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出
符合实际的选项即可.
2.(2 分)(2015•巴中)关于声音,下列说法正确的是( )
A.中考期间考场附近禁止鸣笛,是在声源处来控制噪声的
B.声音不是由物体振动产生的
C.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低
D.声音在空气中传播的速度比在液体中快
考
点:
防治噪声的途径;声音的产生;声音在不同介质中的传播速度;响度..
专
题:
声现象.
分
析:
(1)防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;
(2)声音是由物体的振动产生的;
(3)声音的特性包括音调、响度和音色,根据对三个特性的理解做出判断;
(4)声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中最快,液体中次之,空气中最
慢.
解
答:
解:A、中考期间考场附近禁止鸣笛,是在声源处来控制噪声的,故 A 正确;
B、一切声音是由物体的振动产生的,故 B 错误;
C、“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的响度要小,而不是音调要低,故 C 错
误;
1
D、声音在不同介质中的传播速度不同,在空气中传播的速度比在液体中慢,故 D 错
误.
故选 A.
点
评:
本题考查了防治噪声的途径、声音的产生、音调响度的辨别、声速等,属声学综合题,
难度不大.
3.(2 分)(2015•巴中)下列光现象与对应的物理知识相符合的是( )
A.平面镜成像﹣光的折射 B.小孔成像﹣光的直线传播
C.水中的“白云”﹣光的色散D.凸透镜成像﹣光的反射
考
点:
光的反射;光在均匀介质中直线传播;光的折射现象及其应用..
专
题:
光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散.
分
析:
要解决此题,需要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.
要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市
蜃楼、凸透镜成像都是光的折射.
要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传
播形成的.
解
答:
解:A、平面镜成像,是由于光的反射形成的,故与题意不符.
B、小孔成像说明光是沿直线传播的,符合题意;
C、水中的“白云”,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故与题意不符.
D、凸透镜成像,是由于光的折射形成的.故与题意不符.
故选 B.
点
评:
光的直线传播形成的现象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;光遇到
物体表面会发生反射:平面镜成像就是光的反射形成的;光从一种介质斜射入另一种
介质时,光的传播方向会发生偏折:钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼,凸透镜成像等都
属于光的折射现象.
4.(2 分)(2015•巴中)深秋的大巴山常常出现“缥缈的雾,晶莹的露,轻柔的雪,凝重
的霜”这种现象,你对所描述的物理现象理解正确的是( )
A.“缥缈的雾”是升华现象 B.“晶 莹的露”是熔化现象
C.“轻柔的雪”是凝固现象 D.“凝重的霜”是凝华现象
考
点:
液化及液化现象;生活中的凝华现象..
专
题:
应用题;汽化和液化、升华和凝华.
分
析:
物质从固态变为液态的过程称熔化,物质由液态变为固态的过程是凝固;物体由气态
变为液态的现象叫液化,物体由液态变为其态的现象叫汽化;由气态变为固态的现象
叫凝华,由气态直接变为固态叫升华.
解
答:
解:
AB、雾、露是液态的,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化,
2
故 AB 错误;
CD、霜、雪是固态的,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态的现象叫凝华,
故 C 错误,D 正确.
故选:D.
点
评:
此题考查的是自然现象中雾、露、霜、雪的形成过程;
雾、露、霜、雪都是由物态变化形成的,判断物态变化主要看物体是由什么状态变为了
什么状态.
5.(2 分)(2015•巴中)下列关于内能、热量、温度说法正确的是( )
A.物体温度越低,所含的热量越多
B.物体吸收热量,它的温度一定会升高
C.物体温度升高,它的内能一定增加
D.物体内能减少,它一定放出热量
考
点:
温度、热量与内能的关系..
专
题:
分子热运动、内能.
分
析:
(1)物体吸热或温度升高,内能一 定增大;但物体的内能增大,不一定是由物体吸
热或温度升高引起的.
(2)改变物体内能的方式有做功和热传递两种方式,二者是等效的.
解
答:
解:A、描述热量的术语只能用“吸收”或“放出”,不能用“含有”故 A 错误;
B、物体吸收热量,它的温度可能会升高,也可能不变,例如:晶体熔化过程中,吸收
热量,但温度不变,故 B 错误;
C、物体温度变化其内能一定变化,物体温度升高,它的内能一定增加,故 C 正确;
D、物体的内能减少,可能是放出热量,还有可能是对外做功,故 D 错误.
故选 C.
点
评:
本题是一道热学综合题,主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的
理解,是中招的热点,热学的难点.
6.(2 分)(2015•巴中)汽油机吸气冲程吸入气缸内的物质是( )
A.柴油 B.汽油和空气 C.汽油 D.空气
考
点:
内燃机的四个冲程..
专
题:
比热容、热机、热值.
分
析:
在四冲程汽油机的吸气冲程中,吸入的气缸的气体是汽油和空气的混合物;在排气冲
程中将产生的高温废气排出.
解
答:
解:
四冲程汽油机的吸气冲程吸入气缸的气体是汽油和空气的混合物.
故选 B.
点 此题主要考查学生对对内燃机四个冲程的理解.
3
评:
7.(2 分)(2015•巴中)汽车在平直的公路上做匀速直线运动,下列彼此平衡的两个力是
( )
A.汽车所受的重力和汽车对地面的压力
B.汽车所受的摩擦力和地面对汽车的支持力
C.汽车所受的重力和汽车的牵引力
D.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力
考
点:
平衡力的辨别..
专
题:
运动和力.
分
析:
静止或匀速直线运动的物体受到的一定是平衡力,而一对平衡力必须符合四个条件,
即作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反.对照选项中的描述,
看是否同时符合以上四个条件,即可做出判断.
解
答:
解:A、汽车受到的重力受力物体是汽车,汽车对地面的压力受力物体是地面,两个力
不作用在同一物体上,因此不是一对平衡力,不合题意;
B、汽车所受到的摩擦力在水平方向上,地面对汽车的支持力是竖直方向,两个力不作
用在同一直线上,大小也不能确定,因此不是一对平衡力,不合题意;
C、汽车所受的重力在竖下方向上,汽车的牵引力在水平方向上,两个力不作用在同一
直线上,大小也不能确定,因此不是一对平衡力,不合题意;
D、汽车受到的重力和地面对汽车的支持力,符合作用在同一物体上、作用在一条直线
上、大小相等、方向相反四个条件,是一对平衡力,符合题意.
故选 D.
点
评:
牢记二力平衡的四个条件,是解决此类问题的关键,同时注意平衡力与一对相互作用
力的区别,这是此类问题的易错点.
8.(2 分)(2015•巴中)有关压强知识的应用,下列说法正确的是( )
A.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理
B.人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里
C.大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强
D.潜水员在水中下潜时穿潜水服,是因为液体压强随液体深度的增加而减小
考
点:
飞机的升力;减小压强的方法及其应用;液体的压强的特点;大气压的综合应用..
专
题:
压强、液体的压强;气体的压强、流体压强与流速的关系.
分
析:
A、流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,这是使飞机获得升力的原
因;
B、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸
管里;
C、在压力一定时,增大受力面积可以减小压强;
4
D、液体压强随深度的增加而增大,据此做出解答.
解
答:
解:A、机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理,故 A
错误;
B、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用
下,饮料被压进吸管里,利用大气压,故 B 错误;
C、大型的载重汽车装有许多车轮是为了增大受力面积,减小车对路面的压强,故 C 正
确;
D、液体压强随深度的增加而增大,所以潜水员在水中下潜时要穿潜水服,故 D 错误.
故选 C.
点
评:
本题是事例都是生活中的常用的现象,利用生活现象考查物理知识,体现物理和生活
的密切关系,体现了学以致用的目的.
9.(2 分)(2015•巴中)如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在物体 A 和 B 下端同时挂一
个相同质量的钩码,下列判断正确的是( )
A.杠杆不能平衡,左端下沉B.杠杆不能平衡,右端下沉
C.杠杆仍能平衡D.无法判断
考
点:
杠杆的平衡条件..
专
题:
简单机械.
分
析:
判断出挂了钩码后左右两边力和力臂乘积的大小关系,判断出是否平衡及平衡状态的
变化.
解
答:
解:原来杠杆平衡,则 GA×L=GB×2L
若在物体 A 和 B 下端同时挂一个相同质量的钩码,则左边=(GA+G)×L=GA×L+G×L;
右边=(G B+G)×2L=GB×2L+2G×L,
又GA×L=GB×2L,GL<2GL,所以:
(GA+G)×L<(GB+G)×2L,杠杆将向右倾斜,ACD 错误,B 正确.
故选 B.
点
评:
本题考查了杠杆平衡条件的应用,杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,只
比较力或力臂大小不能得出正确结果.
10.(2 分)(2015•巴中)如图所示,一物体在拉力F的作用下沿斜面向上匀速运动,在
向上运动的过程中,下列说法正确的是( )
A.物体的动能不变,机械能不变
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四川省巴中市2015年中考物理试卷一、单项选择题(本题共18个小题,每小题2分,共36分)1.(2分)(2015•巴中)下列说法中,与实际相符合的是( ) A.人的正常体温是45℃ B.一位中学生的体重约为20N C.使用验电笔时手不能接触笔尖金属体 D.现在你坐的课桌的高度约为2m考点:重力大小的估测;温度;长度的估测;测电笔的使用..专题:估算综合应用题.分析:首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.解答:解:A、人的正常体温在36.5℃左右,故A错误;B、中学生的质量一般在10...
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