2010年四川省绵阳市中考化学试卷（教师版）

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2010 年四川省绵阳市中考化学试卷（教师版）

一、选择题（共 10 小题，每小题 3分，满分 30 分）

1．（3分）下列过程中，没有发生化学变化的是（　　）

A．将胆矾晶体研碎至细末

B．铜丝在火焰上灼烧至黑色

C．新鲜牛奶久置后变味

D．人体组织消化葡萄糖

【微点】化学变化和物理变化的判别．

【思路】A、根据化学变化的定义与将胆矾晶体研碎至细末的变化过程中是否有其它物

质生成判断。

B、根据化学变化的定义与铜丝在火焰上灼烧至黑色的变化过程中是铜变成了氧化铜判

断。

C、根据化学变化的定义与新鲜牛奶久置后变味的变化过程中是牛奶缓慢氧化判断。

D、根据化学变化的定义与人体组织消化葡萄糖的变化过程中是否有其它物质生成判断。

【解析】解：生成了其它物质的变化叫化学变化，其本质特征是该变化过程中有其它物

质生成。

A、将胆矾晶体研碎至细末，只是发生了物态变化，该变化过程中没有其它物质生成，

所以正确。

B、铜丝在火焰上灼烧至黑色是因铜被氧化成了氧化铜，该变化过程中有其它物质生成，

所以错误。

C、新鲜牛奶久置后变味是因缓慢氧化变质了，该变化过程中有其它物质生成，所以错

误。

D、人体组织消化葡萄糖，最终葡萄糖要变成水和二氧化碳，该变化过程中有其它物质

生成，所以错误。

故选：A。

【点拨】物理变化与化学变化是初中化学最基本的概念，正确理解概念，明确二者的本

质区别是解决该类问题的关键。

2．（3分）下列有关 H2、CH4、CO 三种气体的描述，正确的是（　　）

A．都具有还原性，其组成元素的原子都易失去电子

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B．与空气混合遇火易爆炸，点燃前都要检查纯度

C．燃烧时火焰颜色相同，燃烧产物相同

D．都是常见的可燃性气体，地壳中大量存在

【微点】一氧化碳的化学性质；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；氢气的化学性

质与燃烧实验；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．

【思路】A、根据三种气体的化学性质进行分析，

B、根据可燃性气体的检验进行分析，

C、根据三种物质点燃时的化学原理进行分析，

D、根据三种气体的存在环境进行分析。

【解析】解：A、氢气和一氧化碳具有还原性，而甲烷不具有还原性，并且在发生还原

反应时一氧化碳中的氧元素的化合价不变，所以不会失去电子，故 A错误，

B、三种气体都是可燃性的气体，如果不纯，在爆炸极限范围内，点燃都会发生爆炸，

所以需要验纯，故 B正确，

C、燃烧时，火焰都是淡蓝色的火焰，但是氢气生成水，一氧化碳生成二氧化碳，甲烷

生成二氧化碳和水，所以产物不同，故 C错误，

D、地壳中大量的存在甲烷，但是一氧化碳有毒，在地壳中存在的量极少，故 D错误，

故选：B。

【点拨】本题主要对常见的可燃性的气体的性质进行全面的比较和分析，要掌握这类题

的分析方法。

3．（3分）二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系，下列关于二氧化碳的认识中，

正确的一组是（　　）

①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高

②二氧化碳在水中的溶解量跟压强成反比

③绿色植物光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气

④二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子．

A．①② B．.③④ C．.①③ D．.②④

【微点】二氧化碳的物理性质；二氧化碳的用途；物质的构成和含量分析．

【思路】本题应从二氧化碳的密度：密度比空气的密度大、影响气体溶解度的因素：温

度和压强、及二氧化碳的组成和性质对本题进行分析来解决此题．

【解析】解：①、因二氧化碳的密度比空气的密度大会聚集在底部造成地窖、枯井内二

氧化碳含量会比较高；故对

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②、气体的溶解度随温度的升高而减小；随压强的增大而增大，故错

③、绿色植物光合作用需消耗二氧化碳同时放出氧气，故对

④、一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，二氧化碳与一氧化碳是宏观

概念，不能比较原子个数的多少；故错

故选：C。

【点拨】本题对二氧化碳的密度和溶解性以及他的组成和性质等方面都有考查，只有熟

练记忆并能灵活运用才能准确解决．

4．（3分）下列化学方程式书写完全正确的一组是（　　）

①铁丝在氧气中剧烈燃烧：4Fe﹢3O22Fe2O3

②炽热的高炉中炭使二氧化碳还原：CO2﹢C 2CO

③氮肥碳酸氢铵与盐酸反应：NH4HCO3+2HCl＝NH4Cl+CO2↑+H2O

④燃烧酒精灯：C2H5OH+3O23H2O+2CO2．

A．①② B．.③④ C．.①③ D．②④

【微点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

【思路】①根据铁丝在氧气中的燃烧产物进行分析，

②根据高炉炼铁的原理分析，

③根据复分解反应的原理分析，

④根据酒精燃烧的原理分析．

【解析】解：①、铁丝在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁而不是三氧化二铁，故①错

误，

②、二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳，一氧化碳还原氧化铁，故②正确，

③、氮肥碳酸氢铵与盐酸反应的方程式中盐酸前面不用加2，故③错误，

④、酒精和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，故④正确，

故选：D。

【点拨】本题主要考查了生成物的判断和化学方程式的正确书写．

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5．（3分）如图是两种气体发生反应的微观示意图，下列从示意图中获取的信息正确的是

（　　）

A．该反应涉及的反应物和生成物共含有两种元素

B．该反应属于基本反应中的复分解反应

C．该反应各物的化学计量数都是 1

D．该反应是两种气体分子的原子重新组合的过程

【微点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定；质量守恒定律及其应用．

【思路】分析反应的微观示意图，微观示意图表明：该反应的反应物为两种，其中一种

为一种元素的三个原子与另一种元素的一个原子所构成的分子，该反应物为化合物；另

一反应物为一种元素的两个原子构成的一个单质分子，该反应物为单质分子；反应后的

生成物中，一种生成物为一种元素的两个原子与另一种元素的一个原子构成的分子，该

物质为化合物；另一生成物为一种元素的一个原子与另一种元素的一个原子构成的分子，

该物质为化合物．

【解析】解：A、反应前的两种分子中共含有三种原子，反应后生成的两种物质的分子

中也含有这三种原子；根据元素为同种原子的总称，可判断该反应中涉及三种元素；故

A不正确；

B、复分解反应为两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应；该反应的反应物为

一种化合物和一种单质，不符合复分解反应的特点，反应不属于复分解反应；故 B不正

确；

C、图中所示每种物质的分子都只有一个，根据反应前后原子个数不相等，可判断微观

图并未表示出反应的实际发生情况，因此不能由此判断各物质的计量都是 1；故 C不正

确；

D、根据反应微观图可知，反应生成物的分子是由反应物分子中原子重新结合而构成的

分子，即该反应是两种气体分子的原子重新组合的过程；故 D正确；

故选：D。

【点拨】同种元素的原子构成的分子为单质分子，不同种元素原子构成的分子为化合物

分子．

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摘要：

2010年四川省绵阳市中考化学试卷（教师版）一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）下列过程中，没有发生化学变化的是（　　）A．将胆矾晶体研碎至细末B．铜丝在火焰上灼烧至黑色C．新鲜牛奶久置后变味D．人体组织消化葡萄糖【微点】化学变化和物理变化的判别．【思路】A、根据化学变化的定义与将胆矾晶体研碎至细末的变化过程中是否有其它物质生成判断。B、根据化学变化的定义与铜丝在火焰上灼烧至黑色的变化过程中是铜变成了氧化铜判断。C、根据化学变化的定义与新鲜牛奶久置后变味的变化过程中是牛奶缓慢氧化判断。D、根据化学变化的定义与人体组织消化葡萄糖的变化过程中是否有其它物质生成判断。【解析】...

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