2025年教学资料：《防震自救》主题班会教案

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《防震自救》主题班会教案

一、目标：

通过学习，让学生对能够了解一些基本常识,结合 “全国防灾减灾日”开

展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识

提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、内容简介

1.“防灾减灾日”意义。

2.对我国影响较大的几种自然灾害

3.常见灾害及预防自救、自护常识

三、活动过程

ⅰ.活动背景

① 各小队相互交流，了解地震的成因。

② 播放地震成因影片。

③ 学生出示搜集到的有关地震知识。

学生 4：我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级

高。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节

分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次四川发生了 8.0 级的地震，

震后到目前为止，还发生了四次 6 级以上的余震，以唐山大地震的破坏性更大。

④ 初步了解各种地质灾害的关联性。

各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与

其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在

成因上是有关联的。例如，在一次灾害发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱

发其他灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引

发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动

及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。例如，人类对植被

的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大

规模的工程活动，造成滑坡等灾害的事件时有发生。

⑤地质灾害的防御

当今世界，由于人口快速增长和经济密集发展，加之人类对自然环境的破

坏日益严重，地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国

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摘要：

《防震自救》主题班会教案一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识,结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。二、内容简介1.“防灾减灾日”意义。2.对我国影响较大的几种自然灾害3.常见灾害及预防自救、自护常识三、活动过程ⅰ.活动背景①各小队相互交流，了解地震的成因。②播放地震成因影片。③学生出示搜集到的有关地震知识。学生4：我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡、...

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