2025年教学资料：21-小学五年级班主任第二学期工作计划
2025-06-30
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小学五年级班主任第二学期工作计划
写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。一
般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是
为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根据需要与可能，规定出一定时期
内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后，还需要根据
主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完
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小学五年级班主任第二学期工作计划
本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使
我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是
什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的
习惯养成的基础，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生
各方面较高的综合素质，根据本班情况制定计划如下：
一、本班学生基本情况分析：
本班共有 xx 位学生，其中老生流出 3 名，插班新生 3 名男生。由于本班男
生较多，比较难管理。目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生需
时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重，
基础差的同学比较多。
二、工作目标：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，
全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为
规范，弘扬正气，逐步形成勤学、进取、超越的班风。
三、具体措施：
(一)班主任自身素养方面
充分利用空余时间找学生谈心，主动与副班主任配合，尽量把班主任工作
做细、做精，认真履行学校班主任常规管理制度，经常性的阅读相关专业书
籍，来充实自己。
(二)学生常规培养方面
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是
十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进
行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德
育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训
练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，
行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要
从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌
握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上
下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结
合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成
一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，
教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工
作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一
股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷
暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班
主任工作做的更好。
7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻
炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参
与意识。
(三)抓好班主任的日常工作
⑴组织好学生做好一日常规。组织学生参加每一周的升国旗，对学生进行
爱国主义教育，使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相
关。做课间操班主任应该坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，
动作符合节奏班主任工作计划，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。
⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和
自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身
上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对
他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有
着重要的现实意义。
摘要：
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小学五年级班主任第二学期工作计划 写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。®淘宝店：光合文案搜集的《小学五年级班主任第二学期工作计划》，供大家参考阅读，更多内容，请访问工作计划频道。 小学五年级班主任第二学期工作计划 本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小...
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