2025年教学资料：班主任工作经验交流发言稿三篇

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班主任工作经验交流发言稿三篇

【导语】有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作的这些年中，我感触颇深，

有几分劳累，几许收获。我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵

的历程，我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的、完美的。桃夭设计淘宝店

https://shop561569251.taobao.com/为大家整理的《班主任工作经验交流发言稿三篇》，

希望对大家有所帮助！

篇一

　　各位领导，老师们：

　　早上好。

　　非常荣幸能有这个机会与大家一起分享做班主任的点点滴滴故事。这是我毕业以来第

二年做班主任，感谢学校领导给我这样的机会去锻炼自己。其实我是个很懒的人，记得去

年九月份期末时，我在门外，看到这么多班主任相聚在一起，当时我的心情是多么愉快，

庆幸自己没有做班主任。岁月匆匆，想不到一个学期班主任就顺利地做下来了。此时，我

很想说，虽然班主任工作很累，工作很琐碎，很繁忙，但是此时我很庆幸自己再次做了班

主任，它让我某些隐藏的潜力得到了一些发展，自己更注意去追求教育方法，提高自己。

班主任的酸甜苦辣全涌上了心头，真是“累并快乐着”。

　　一、学校领导的支持与鼓励，同事的无私帮助。

　　回首过去，我这个班主任工作得到了很多人的支持和帮助，才可以这么轻松地度过，

我真是感激不已。前任班主任曹宁老师真诚地和我分享每一个孩子的特点，给我提供良好

的教育建议；英语老师潘玮老师开学那天下午很晚才下班，就是因为帮我想班级的干部苗

子；王丽丽老师看到我每天“河东狮吼”，嗓子都嘶哑，非常严肃地说：“聪玲，你一定

要想办法才行，吼对他们没有用，别看你的声音够大。”大队辅导员田总总是笑眯眯地表

扬我，鼓励我，午会时还协助我管理班级纪律（刚开始，我真是无从下手，一点威严都没

有）；最让我印象深刻的是，汪主任那次出现在我们班外，对我们班的孩子说：“七班应

该可以做到认真听讲的，但是还是坚持说话，不听午会广播的话，聪玲老师，请你让他们

留下来！”；岳校上我们班的思品课，总会提前出现在班上，让我为另一个班级的数学教

学做好准备；我们办公室的班主任同事和我分享了很多优秀班主任经验；副班主任魏老师

总那么积极认真帮忙管理班级；罗老师抽空帮我们班的孩子上思想品德课，教他们怎么做

事，做人……领导的民主与鼓励，同事无私的帮助，让我很快地把握了高年级学生的特点，

逐渐树立了威信。学校团结向上、互助互乐的氛围是我做班主任快乐源泉之一。

　　二、家长的配合与支持。

　　我总认为，学校与家长没有利益冲突，我们应该就像家人一样，因为我们的目标一致，

都是为了孩子的健康成长。做好班主任的第一步，就是争取家长们的信任与支持。家长会

上推心置腹，真诚与家长交流，记得我当时说了一句：“家长们，你只有一个孩子，但是

刘老师却拥有42 个孩子，从接手这个班主任开始，我已经从少女蜕变为妇女，升级成为

超级妈妈了。”家长们被我的幽默都笑了起来，我依稀还看到有几个家长的眼睛都红了。

与家长交流，我还把握了一个原则，无论何时与家长交流，我总是笑容满面，“伸手不打

笑面虎”嘛。曾仕强教授在谈到中层管理的时候，特别说了中国人的交往方式，我特别认

同的是“中国人在心平气和的时候，很讲道理，当他心情不好时，他可能会蛮不讲理。”

我认为冷静地与家长沟通，定能共同找到教育孩子的好方法。我的真诚赢得了家长的信赖。

这是做班主任快乐之二，我拥有了一些真诚的家长朋友。

　　三、班级管理的小故事。

　　1、信任是的。

　　六年七班是个非常有个性的班级，每个孩子的个性都那么明显，要真正做到加强他们

的凝聚力，真不是一件简单的事情。其实在他们大大咧咧的外表下也藏着一颗热情的心。

还记得那次校运会，她们为了在开幕式上做得更好一些，6 点多就有很多孩子回校弄好道

具，自觉到运动场去训练；接力赛他们更是努力拼搏，取得了年级第二名的好成绩。我始

终相信他们的潜力，努力去挖掘，去培养。这还表现在给每一个孩子分配工作，人人出一

份力，共同为班级做贡献，培养他们做事的责任感。

　　2、树立表率的作用。

　　那天上课铃声响起，我快步走进教室，却发现有一堆零零散散的纸屑躺在讲台和门口，

我当时非常地愤怒，为什么整个班级竟然没有一个孩子发现，更可悲的是没有任何人有意

识去捡起来，他们走进教室，一边说话一边做课前准备，无视我的怒气。“何必动气

呢？”我安静地走到讲台，放下教科书，开始走向他们每一个的地上，不断地捡纸屑，第

一回，当我从第一组捡完扔垃圾桶时，他们还在热烈讨论，无视上课铃声，无视我的存在，

第二回合，我从第二组到第三组捡完时，有些同学发现了我的身影，教室开始安静下来；

第三回，当我把第四组都捡完了，此时已经有孩子开始抢先把桌子底下的垃圾捡起来了。

我重回讲台，非常悲哀地说了一句：“是老师的错，没有教好你们，没有教你们怎么讲卫

生，所以今天的垃圾，我全部捡起来了。”当时班上的孩子都震惊了，偏偏此时四大金刚

之一的冉棉洁说：“哈哈，刘老师是个捡垃圾的。”当时我听了，真是心凉！还好全班的

孩子都很讨厌他此时的玩笑，这令我感到很欣慰，毕竟主流还是向善的。一点一点地付出，

哪怕是铁花，终有一天也会开花吧。从那以后，每当我在班级收拾什么，总有学生说：

“老师，我来吧。”一句话就把我感动地把所有的酸与苦都抛到云霄外。

　　“人非圣贤孰能无过”，那次与家长打电话，课管耽误了一点时间，去到班级，乱糟

糟的。我说：“老师不应该迟到，耽误了多少时间，我就罚坐多长时间。”他们一边写作

业，非常安静，看着我端端正正地坐在讲台上。从此，不管是谁，违反班规，都要遵循处

罚条例。调皮的孩子再也没有讨价还价。

　　“习惯决定命运”，我注重培养孩子的习惯，讲卫生习惯，讲究时间观念的习惯，认

真积极的习惯，乐于助人的习惯……我把自己的美好愿望放在他们身上，内心始终相信他

们每一个心灵都是向善、向真、向美的，用心去灌溉，不求回报地付出。这一学期的班主

任，总得来说，在大家的支持下，我始终以积极乐观的态度去对待，责任越大，压力越好，

成长也会更快。这让我这个“懒人”一有空就看教育书籍，学习前人优秀的教学教育经验，

努力让自己这个班主任做得更好一点。看到孩子们增强了自信，认真去学习，为班集体着

想，团结向上，积极进取，再苦再累，我都愿意。这是做班主任的快乐。

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