2025年教学资料：班主任工作总结初中九年级第3篇

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班主任工作总结初中九年级第 3 篇

中考的结束，意味着又一届学生的毕业，也意味着我本学期的班主任工作

到达尾声。回首看本学期自己的工作曾经是那样的忙碌中隐藏充实，，疲惫中

蕴含乐趣。这一学期师生几乎都是在为中考的复习紧张着。也在这一学期中，

我按照学校工作计划和安排，坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心，开

展班级管理工作。切实做到以德育人，全面发展，努力使全体同学在初中的最

后一个学期内学有所成，学有所获。

一、做好思想动员明确学习目标

本学期是初三第二学期，具有的特点就是：任务紧，时间紧。在开学之初，

我和学生一起计算时间，规划任务，使每个同学都明确自己的奋斗目标，在心

中有了一个大略的计划。即让每一个人都知道本学期该做什么，什么时候做什

么等。在整个学期里，我都随时注意学生的思想动向，和他们一起学习，一起

活动，掌握和了解他们的想法，随时调节他们的心理，坚持一个原则：把练考

当做中考，把中考当做练考，平时要紧张，关键时刻要放松，要乐观自信，健

康向上。

二、强化集体意识力求共同进步

本学期是最后一年，对于每一个学生来说，是他们初中生活的最后阶段。

每一个学生都对自己的集体和同学包括老师和学校都存在留恋的心理，而这种

心理在我的鼓励下成为我们班级的进步的力量，具有集体意识的学生，才能遵

守校纪，爱护班级名誉，关心自己的同学，尊重自己的老师，端正自己的学习

态度，也能积极帮助其他同学的学习、劳动和其他方面。因此上我在班会上不

遗余力的创造机会，鼓起他们热爱积极集体的热忱，也抓住各种时机，表扬那

样在各种细节中表现出来的对于班级的热爱的同学，所以九年级二班的每一个

人都非常注重班级的名誉，愿意为班级贡献自己的力量和尽到自己的义务。

进步是一个班级追求的，也是每一个学生进步的合力，对待不同的学生来

说，有不同的意识和学习基础和层次，为了集体的荣誉，他们首先是要做好自

己，在这种意识下，我们班的学生都能你追我赶的学习，成绩也在逐渐的提高。

三、教学生做好人成为班级的精神核心班主任是学生在校期间的德育监管

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班主任工作总结初中九年级第3篇中考的结束，意味着又一届学生的毕业，也意味着我本学期的班主任工作到达尾声。回首看本学期自己的工作曾经是那样的忙碌中隐藏充实，，疲惫中蕴含乐趣。这一学期师生几乎都是在为中考的复习紧张着。也在这一学期中，我按照学校工作计划和安排，坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心，开展班级管理工作。切实做到以德育人，全面发展，努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成，学有所获。一、做好思想动员明确学习目标本学期是初三第二学期，具有的特点就是：任务紧，时间紧。在开学之初，我和学生一起计算时间，规划任务，使每个同学都明确自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的计划。即让每一个人都知道...

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