2025年教学资料:班主任演讲稿:班主任座谈会发言稿

2025-06-30 0 0 13.69KB 3 页 10玖币
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班主任演讲稿:班主任座谈会发言稿
  班主任座谈会发言稿
  很高兴在这样的场合与各位同仁相聚在一起,感谢六郎中学提供这个交流
的平台。班主任工作事无巨细,头绪繁杂,同时它也是一门很讲究技巧性的工
作。今天我们在一起探讨班主任工作的话题,我觉得很有必要,这不仅是我们
六郎片区教研组工作讲究实效性的体现,更是我们一线的班主任工作的需要。
下面,我就毕业班的班级管理工作谈点个人不成熟的做法,希望能得到各位同
仁的批评指点。
  1、信心是第一要素。
  毕业班学生整体上有一个较明显的特点,那就是易产生两种极端化的情
绪,由此会逐渐分化成两个“派别”:一个是勤奋学习,致力于考高中的派别 ;
另一个则是得过且过,无所事事,没有目标的混日子型的派别。这在第一学期
尤其明显,第二学期随着部分学生走春招或是流生等,这种极端的反差稍微有
所缓和,但依旧是毕业班面临的重要问题,因为这种现象始终是班级中的一大
隐患。如何有效解决这种问题,必需要对症下药,找到问题的根源。我认为学
生面对学习彻底散失信心是造成这种现象的重要因素。
  如何帮助学生逐步恢复自信,重新建立起对美好生活向往和追求的信念,
是毕业班管理工作的重要部分。
  首先,我会把我对于他们的信心传达给他们,要让每一位学生觉得老师坚
信他们每一个人都是有潜力的,而不是带着有色眼睛在看他们。老师的这种信
念的传达可能会逐步形成师生彼此间的互信和默契,特别是对于生更是一
心理抚慰剂,在不再受漠视甚至歧视环境里,他们的信心源被挖掘
出来被进一步化成学习的力。
  其,个别交流在班级管理是一种重要,这需要班主任保持持续
战斗力,好能照顾体,一个学期能与每一位学生至少有一的个别
交流,这也是建立师生互信的重要交流的形样化,
场、教,都可成为师生交流的场所。每一的交流不一
间,甚至简单候式的,当然特别问题需要需解决的另论了。另
,与学生保持不间文字交流也不失为一种有效,特别是对于性
向或不言交流的学生很有效。这种交流每间
不可过则学生会把它成新的作业负担
  2、班是班级灵魂
  班是班主任工作的,也是能体现班主任工作成的。班
开展运动式成的,它是时间点滴积累
摘要:

班主任演讲稿:班主任座谈会发言稿  班主任座谈会发言稿  很高兴在这样的场合与各位同仁相聚在一起,感谢六郎中学提供这个交流的平台。班主任工作事无巨细,头绪繁杂,同时它也是一门很讲究技巧性的工作。今天我们在一起探讨班主任工作的话题,我觉得很有必要,这不仅是我们六郎片区教研组工作讲究实效性的体现,更是我们一线的班主任工作的需要。下面,我就毕业班的班级管理工作谈点个人不成熟的做法,希望能得到各位同仁的批评指点。  1、信心是第一要素。  毕业班学生整体上有一个较明显的特点,那就是易产生两种极端化的情绪,由此会逐渐分化成两个“派别”:一个是勤奋学习,致力于考高中的派别;另一个则是得过且过,无所事事,没...

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