2025年教学资料:常规教育

2025-06-30 0 0 13.83KB 2 页 10玖币
侵权投诉
常规教育主题班会
一、 教学目标:
1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2 结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3、规范学生各项纪律。
二 、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、 教学过程:
(一) 谈话引入:同学们是四年级的学生了,对上课的基本要求已经很了解。
但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方这堂班会课我们就来谈谈怎
样才能遵守学校的各项常规。
(二) 看图,说一说,议一议
1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
4复习时,我们该注意些什么?
(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学
生。
1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现
不友好的行为。
3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方
向上楼。
4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(四) 小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后
立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,
要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段
时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。
摘要:

常规教育主题班会一、教学目标:1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际,提出各项要求。3、规范学生各项纪律。二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三、教学过程:(一)谈话引入:同学们是四年级的学生了,对上课的基本要求已经很了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。(二)看图,说一说,议一议1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)4复习时,我...

展开>> 收起<<
2025年教学资料:常规教育.docx

共2页,预览1页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知玖贝云文库,我们立即给予删除!
分类:中学教育 价格:10玖币 属性:2 页 大小:13.83KB 格式:DOCX 时间:2025-06-30

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 2
客服
关注