2025年教学资料：第五周国旗下讲话稿：手拉手情系贫困小伙伴[推荐]

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第五周国旗下讲话稿：手拉手情系贫困

小伙伴

　　尊敬的老师、同学们：

　　大家上午好！

　　同学们，你们知道吗，3 月是学雷锋活动月，而 3 月 16

日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日，这项活

动始于 90 年代初，是共青团、少先队组织长期开展的少年

儿童广泛参与的道德实践活动，旨在引导少年儿童走出自

我，关心他人，是倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区

健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信

交往、互帮互助、共受教益的一项实践教育活动。

　　每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过

三个步骤：

　　第一步：“手拉手找朋友”。基层少先队组织提供贫

困地区或有困难的少年儿童的名单，并组织队员填写“手

拉手友情卡”，找到需要帮助的小伙伴。

　　第二步：“手拉手交朋友”。参加活动的队员要做到

“五个一”：交一个手拉手好朋友，写一封手拉手交友信

给小伙伴寄一本好书，为小伙伴做一件好事，向小伙伴学

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第五周国旗下讲话稿：手拉手情系贫困小伙伴　　尊敬的老师、同学们：　　大家上午好！　　同学们，你们知道吗，3月是学雷锋活动月，而3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日，这项活动始于90年代初，是共青团、少先队组织长期开展的少年儿童广泛参与的道德实践活动，旨在引导少年儿童走出自我，关心他人，是倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往、互帮互助、共受教益的一项实践教育活动。　　每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过三个步骤：　　第一步：“手拉手找朋友”。基层少先队组织提供贫困地区或有困难的少年儿童的名单，并组织队员填写“手拉手友情卡...

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