2025年教学资料：工作总结4

2025-06-29 0 0 22KB 2 页 10玖币

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五年级上册语文教学工作总结

　　本学期，本人担任五年级 4个班的语文教学任务。在这一学期，

本人自始自终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事

教学工作。我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，

结合本校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作有计划，有组

织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大

的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不

足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。

　　一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及

学生的实际，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一节课都做到

“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课

的知识要点，课后及时对该课作出总结。作为科任老师，学期开始能

认真制订计划，注重研究中学语文教学理论，认真备课和教学，积

极参加教研组活动。为了把课上活，避免枯燥、机械，本人在课前做

到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教

学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，在课堂上

特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生是主体

作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在

课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂

课上都充分考虑每一个层次的学生需求和学习能力，让各个层次的

学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教

坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“初中语文课程

标准”进行施教，让学生掌握好科学知识。该注意以德为本，结合现

实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和

高尚的人格。

　　二、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学

习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老

师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

　　三、在每一节课中，根据学生的个性特点去点拨引导。对于个别

差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对

人生，今天的差生，不一定明天还是差生，更何况所谓“优生”与

“差生”的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生，

在社会实践中，不一定工作就很出色，而有一些所谓在校时的差生，

倒还表现出了创造性。而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再

厉，再创佳绩。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重

要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的

心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，对学习萌发兴趣。要通

过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习本不是

一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把

身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、

强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度的一

部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认

真细致地做好查漏补缺工作。

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摘要：

五年级上册语文教学工作总结　　本学期，本人担任五年级4个班的语文教学任务。在这一学期，本人自始自终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。　　一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集...

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